無理矢理さんヲチ★17 ->画像>6枚

IQ39中度知的障害&自閉症の子を支援級にゴリ押す無理矢理さんの専スレです。

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次スレは>>970の人が立ててください。

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!extend:checked:vvvvv:1000:512
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無理矢理さんのブログのレスバで飛び出た至言




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configured
コメントした人を侮辱


過去スレ

無理矢理さんヲチ★16
http://2chb.net/r/net/1670980986/

---

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まぁ遺伝的要素が高いのは間違いないよね
兄妹3人全員自閉とかよくいるし
スタイルも顔も頭脳も遺伝するわけだし

たておつ

学校以外でも異食普通にやってるよね
正確な話しないと医者も的確なアドバイスできないのでは

たて乙

どうせ夜にはまた復活して
内なる知性を支援級でなら出せるようになるとか
困り感はやっぱりないとか言い出すでしょう

家で猫砂食べるのもストレスなのかな？
ストレスっていうより知的が重くて気になったものなんでも口に入れてしまうだけのように思える

学校でだけって強調した結果の診断だろうね

スレ立て乙です

>>3
そうだよね
学校でしかしてないような感じで伝えたから「環境が合ってないことによるストレス」って医者は判断したけど、家でも時々やると伝えたら違うことを言ったかもしれない

スレ立て乙です

人間はストレスにさらされると異食するもんなの？そんな話聞いたことないけど
普通に考えて知的か自閉でしょ
学校でだけってそんなこと無いよね
猫砂もペンも家だったじゃない

情緒支援級の子はほぼ知的障害がないからひまりちゃんとIQが50くらい差があると思う
言語化できなくても疎外感や意思疎通できないつらさは感じてると思う
私もメンサ集団に入れられたら成長もするだろうけどそれ以上に心身を病むと思う

>スマホを自由に操りゲームやYouTubeで時間を潰す娘を見ていると、なんだかやっぱり困り感が少ない子に思えました。

そりゃ赤ちゃんだって遊んでる時は機嫌良くて困り事も感じないけど…そんな瞬間のこと言ってるんじゃないでしょ。何言ってるの本当に

>>5
通常級の知的障害無い子もストレスで爪や髪の毛、鉛筆、消しゴムを齧ったり毟ったり食べたりするよ

そういう異食とは次元が違うと思う
だからこそ支援員ひとりじめの付きっきりなんでしょ

>>10
待ち時間にゲームやYouTubeがなくてもじっと座って待つことができました。
なら頑張ったなと思えるんだけどね。

支援級で鉛筆噛み砕いてストレスかもと指摘されてた写真見ると健常のそれとは明らかに違ったよ
喉に破片が刺さりそうな位バリッといってたこれは目が離せない

>>11
ハサミはさすがに口に入れないでしょ。

2歳でもタブレット操ってyotubeとかゲームできるし、それさせとけば大人しいに決まってるやん
やっぱり困り事＝自分が困らない事なんだよなー

へし折った鉛筆の芯で口が真っ黒になってたり、マジックのペン先引き抜いて口がインクまみれになってた写真かなり衝撃的だったよ

>>10
動画見ておとなしいから手がかからないってすごい感覚だわ

無理矢理夫の感想もぜひ書いてね

ギャーギャー騒いだり泣き叫んだり障害児感満載の無理矢理が恥ずかしくなるような行動とれば困り感アリ、無ければナシなんでしょう。だまっていれば誰も気にしないもんね。
ひまちゃんが居なければ支援員さん1人でも回せるんでしょ。みんなマンツー支援なんて必要ないけど困った時に頼れないのが問題なんだよね。

わかったわ
無理矢理さんの困りごとがない＝大人しいってこと
困りごと＝ギャーギャーうるさい、多動
こんなざっくりとしたイメージでしょ

病院の先生の「ストレスかもしれませんね」発言も本心じゃないかもね
知的が重いので食べ物とそれ以外の判断が難しいからだと思います、とは言えないもんね
無理矢理さんには特に

いろいろ考えるとは何をどう考えるのかな
支援級にゴリ押し続ける理由を考えるのかな
今の時点では無理矢理さんの中で支援級！という結論が出ているのだろうから考えるべきは2月の測定で再度支援校相当の数値が出た時にすぐに動くかどうかだと思うけど
これまでもずっとデモデモダッテで来たけれどそろそろ限界なのはわかっているはず
だと思うけれどわかってないのかなやっぱり
明日には復活しているよね

>>8
ストレス由来の異食症はあるよ
でも無理矢理子供の場合はストレスというより知的からくるものだと思う

>>22
「家では全く異食はないんです。異食がダメなことも理解してます。学校でだけたまに異食があるみたいで。」くらいに先生に伝えてそうだからその返答だったのかも

>>22
えー
医者ってそんなもんなの？
事実は事実としてちゃんと診断して欲しいけどね

今見たけどランキング4位ってすごいね無理矢理さん

今回はIQ70くらい〜みたいなことを医師に言われなかったって書いてあるけど、どういう意味なの？医師が毎回IQがどうとか言及するわけじゃないだろうし

無理矢理さんは知的障害ではないけど、物事の捉え方が超個性的

異食をしてはいけないのは「みんながしないから」ではない
普通の人は子供が他害をしたら「安心した私もいた」なんて思わない
みんなはブログ用に言葉を取り繕ってるとか、綺麗事を書いてるんじゃなくて本当にそう思わないのよね普通は

なのでひまりちゃんを普通に近づけたいなら
普通のかけらもない超個性的な無理矢理さんだけが頑張っても空回り

医師も断定ではなく可能性の一つとして言ったんだろうね
なんせIQ39で支援級行ってるわけだし数字だけ見てもストレスかかってそうだなって思うだろうし
ちゃんとありのままを伝えて異食の原因がわかるといいね

暇ちゃんの異食は0歳児と同じ感じなんだよな…
ためらいがないというかほんとに飲み込んでしまいそうな感じの

人手不足ではないよね。98％支援が必要な子がいることが異常事態なんだよ。
通常は、４クラスに１人の支援員で回せていたのに。学校側もこの状況を来年度も続けさせるわけにはいかないから、なんらかの対応するよね。

>>17
歯ブラシを噛んで折ったのも衝撃的だったし化粧品だかコーヒーだかを顔中に塗りたくったのもすごかった。ひまりちゃんは普通なら考えられない行動するよね。男の子だったらかなりのパワー系だったかも

>>27
今回も言われて喜びで震えたかったんだろうね笑
しかし毎回「娘は支援学級にいたほうが成長できるタイプだと感じるからです。」とあるけど

どのへんが？この1年どこが成長したって？
社会性が低いとかも7歳の子に対して使う言葉じゃないと思うけど？

療育園でも異食してたからストレスではなさそうだよね
支援学校移っても異食治らなかったらめちゃくちゃ愚痴りそうだけ大丈夫かな

無理矢理さん自身の経験から、勉強をすることこそが障害を軽くする道なんだと信じてるんだろうな…
それで支援校だと通常の勉強を教えてもらえないから支援級にしがみつきたいんだと思う

>>27
それ気になったんだけど
もしやまた今回もプリント類見せたんじゃと思ってる
だから今回は何も言われなかった(スルーされた)
ってことかなと
｢漢字も書けるなんて！定型でもできない子いますよ！｣
って同僚並のリップサービス求めてたのかも

>>35
かもしれないけど、支援学校でも軽度の子がいるくらいだし勉強もするよね？
ひまりちゃんが習得出来そうな内容くらいは教えてもらえるんじゃないの
勿論身辺自立とかが優先にはなるだろうけど

>>35
無理矢理さんも無理矢理旦那も高機能自閉症だもんね。だから学習は入ったんだろうけど社会面は今現在も全く普通ではない。
どうしてもひまりちゃんの知的障害の部分を受け入れられないのは自分達とタイプが違うからかもね。それもまた特性なのかも。今回も旦那は全力で転学を否定しそうだわ。

「通常IQ60以下になると支援学級は厳しくなってくるので2月に発達検査をしてみて進路を考えてみても良いかも知れません。」

ひまちゃんの様子見て60以上はありそうだからこのままでもいいと思うとは言われなかった＝60以下にはなりそうで支援学校判定されそうってのは無理矢理さんも感じてそうだよね。
先生も別の病院で受けた検査のIQ39はおかしい！ってここへ来てるから言葉は選ぶだろうね。
ちゃんと検査を受けてちゃんと説明してあげようと思ってるのかな？
そう考えるといい先生かもね。

小学校は45分座って授業受けても
リフレッシュできる時間が少ないけど
支援校だと半々ぐらいでリフレッシュさせてくれたり
個人にカリキュラム合わせてくれるから
ストレスをかなり軽減出来るんじゃないかな

無理矢理さんが赤ちゃんみたいって思ったって書いてるけど学校の人みんないつもそう思ってるんじゃないの？
異食も知的からくるものです、だったら反発しただろうけどストレスか環境が合わない？って言われたから納得したのかもね

赤ちゃんみたいに思ったとか普通の子に見えるとか振り幅が大きすぎてメンタルが心配になるレベル

無理矢理父からのクリスマスカードがアンパンマンな件
祖父が7歳女児の好みを知らずにアンパンマンを選んだのか？
ひまちゃんの幼い様子をわかってアンパンマンにしたのか？
チョイスが絶妙すぎる

>夫と話し合ってみよう

やめときな…
事態が更に拗れる

>>27
また意気揚々とプリント見せたんじゃないの？
なのに前回と違って気持ちいいこと言ってくれなくてがっかり、みたいな

私に面倒をかけない＝困りごとがない
って思ってるうちは永遠に外部の人の言ってること通じないまんまだろうね
異食自体ふつうの親ならとんでもない困りごとだろうに
だってちょっとでも目を離したら最悪命にかかわることもあるんだもの
でも無理矢理さんからしたらひまりちゃんがなにか食べてどうにかなろうと私が痛いわけじゃないから困らない
だから多少は大丈夫
ってことなんだろう
誰か「娘さんが生きてて困ってるであろうことを想像してみてください」って言ってあげて欲しい
そう言われても無理なのかな
耳おさえてる子供にイヤマフさせないくらいだし
ひまりちゃん、もし知的障害が一切なかったらそれはそれでこういう母親と過ごすのは辛かったかもね
話全然通じなくてカサンドラになりそう

>>43
それは別にいいんじゃないのw
小１女子と言ってもうちの子の友達見てるとディズニープリンセスが好きな子、スパイファミリーが好きなちょっと大人っぽい子、ジブリ好きな子、お兄ちゃんや弟がいて男の子向けのアニメが好きな子、アニメよりすみっことかちいかわみたいなキャラクター好きな子、幼稚園から変わらずアンパンマンやプリキュアが好きな子といろいろだよ

>>26
みんながそうかはわからないけど、前に医者のブログ読んでたら「この子は発達だな」と思っても親が積極的に診断つけてほしいと言わない限りこちらからは病名？言わないと書いてた
診断つけてって言ってくる人ははっきり言っても受け止めてくれるけど、そうじゃない人は「そんなわけない！誤診だ！」ってなる場合があるから積極的には言わないで、様子見しましょうって言うんだって
もちろんその医者はそういうスタンスってだけで、そうじゃない人もいるんだろうけど
親の方のブログで診断名聞かされてないのにカルテ盗みみたら「自閉症」って見えて、次の診察のときに聞いたら名前がついたと言ってる人もいた

大体にして発達系はヲヤが多いから医者の方で言葉選んでるのは絶対あると思う

暇ちゃんって去年はRISU算数もやってたのね。
これだけ色々やっても数の概念を理解できないってもう無理矢理さんや支援学級の先生じゃ無理だと思う…
支援校に移って足し算引き算はなんとか教えてもらって、絵が好きならそちらに特化した方がよさそう。

七田式の高級プリントなら暇ちゃんでも楽しく学習できるのかな？

無理矢理さんの限界なのかなあ
これ以上ひまりちゃんの現状を理解するとか受容するとか、無理矢理さんには難しいように思える

>>48
>発達系はヲヤが多いから
そうなの？

無理矢理さんよりご主人の方が圧倒的にヤバイ人感がする…
支援学級に固執してる感じが

夫婦揃って定型児を知らなさすぎるんだよな

>>52
無理矢理さんは薄々現実に気づきそうになり目を背けるというのを繰り返している感じだけど、旦那さんは純粋に思い込んでいそう

スマホなしで
どれぐらい大人しく出来るのか？
とかも探った方がいいと思う
電池が切れた時にパニックになるかもしれないし
充電すればまた視れると言う見通しが立つのかわかるし

新幹線さんのとこ、「家でドリルやお勉強のプリントはやらないでください。」「家が苦しい場所になるのは避けてください。」って面談で言われたみたいだけど、ちゃんと受け入れてて当たり前なんだけど偉いなぁと思ってしまったw
無理矢理さんなら、「では学校でもっと勉強時間増やしてください」とか言いそう。

>先日は娘が書いた絵や字を見てもらうとIQ70はありそう！と言っていましたが今日は特に言われなかったです。お医者さんはそんなものかもしれない滝汗

また絵と字見せたんだね。そりゃ前回は困り感なんてないんです！絵も字もこんなに書けるんです！IQだけが腑に落ちないんです！って言ったからでしょ。今回何も言わなかったのは異食の話を聞いて前の主治医と同じく字が書けてもねって思ったんじゃないの？

>>51
リサーチしたわけではないけど、ブログとか見てると遺伝なのかなって人多くない？
あと、以前仕事で年イチで障害系の親子の団体相手にしてたんだけど、毎年代表者は変わるのに見事に毎年「こういう系の人たちって親も変なんだな」って人ばっかりだった
サンプル少ないから私見でしかないけども
それに変だから＝ヲヤとも言い切れないけどね
どんな子育てしてるかまでは私は見てないし
ただ話が通じないってことは勝手に被害妄想や認知の歪み発動されてしまう可能性大だから言わなくていいことは言わないでおこう、またはオブラートに包んどこってことは医者もありそうだなってこと
ひまりちゃんの学校の先生もそういう対応だよね
上から「ちゃんと伝えたの？」って言われるから言わないわけにはいかないけど、はっきり言ったらトラブルになりそうだから察してもらおうみたいな言い方
どうせ察しないんだろうけど、来年は異動願い出してるし知らん、って感じなのかね

>支援員さんが98%娘についている様子を学校に伝えられた話をすると
「迷惑とかではなく単純に人が足りてないのではないでしょうか？」と言われました。

これがよくわからないんだけど
支援員が何人いたって「一人の支援員が98%の時間を暇ちゃんに割かなきゃならない＝1対1の支援が必要」という現実は変わらなくない？
人手の過不足となんの関係があるの？

迷惑というネガティブワードを医者なりに打ち消してあげようとしただけじゃない？
人手が足りない＝迷惑なんだけど、ちょっとマイルドになるというか、人のせいではなくて環境のせいだよ、みたいな

本当はね、他の子たちはしっかりしてるから人手は足りてるのよ
クビにしたい人だけに業績が不振だと言ったり、断りたい客に今日は貸し切りですって言うのと一緒
先生が、発語のない子でも親に付き添いを頼んだことないといってたじゃん
その子は人手が足りないとは言われなかったんじゃない？そういうことよ
…多分

電話相手の声が聞き取りにくい時に受話器の調子悪いせいにして場をもたせるみたいなものだよね恐らく
残念ながら無理矢理さんにはそういう回りくどい表現って通じないんですけどね

しかし前スレ1週間もたなかった事実に驚愕
ちょっとその辺の弗とはレベル違うわ…

去年からずっと足し算やって今の状態ってことを医師に言わずに、医師が4月からやり始めて普通に勉強についていってると勘違いしたから医師はIQ70くらいありそうだねって言ったのかなと思った。無理矢理さんが無理矢理支援級に入れた事情を知らないなら、支援級に入ってるならばIQ60くらいは最初からあるもんだと思ってることが今回で分かったし。

無理矢理さんは何度も支援学校の方が適切じゃないか自問自答してるけども、いつも母や旦那さんに相談した後に空回りテンションで支援級ゴリ押しに変わるよね。空回りテンションの時は失言や暴言が多いくて炎上する。さて、今回はいかに。

あの写経みたいなプリント…
あれさせとけば異食や癇癪なしで過ごせるのかもさしれないけど、ただ写すだけって…　
めっちゃ時間のムダじゃん

すご。炎上から1週間も経たないうちに良い支援学校教えてくれってwww誰に言ってんだろ、支援学校に通う子供のいる親にかな？笑。普通級に通う子供を持つ親は支援学校は念頭にないからやっぱ前者にだよね笑。
ペットや人間ではないとか言ってケンカ売っておいて？

〉ここが良いよ〜という情報をご存知の方はメッセージください笑

笑
ってなんなの


自分でまず調べなよ呆

夫や母に相談しても同じことの繰り返し
支援級でいいって肯定してもらうことで心を安定させているだけで何も解決しない
この家族にとって支援級に行かせることありきで誰もひまちゃんの現実に目を向けてないよう感じる
異食だけじゃなくて他害もあるし
無理矢理さん普段は母の言動を批判しまくりの癖にこういう時は都合よく利用するんだね

誰かの役に立ち参考になるどころか不快感嫌悪感でこれだけ叩かれてるのに自分に実害が無い限り他人の感情は無視ですか
嫌なら見るなって無理矢理さんもここや本スレ見ないんだよね？
自分ができないことを他人に強要したりしないよね？

ここの学校がいいよ～とかないよね
正直担任次第でほぼ運だよ
来年度は今の担任ももう懲り懲りだと異動願い出すんじゃないかな？
今年は手厚過ぎるくらい見てもらえてるけどこんな事異例なんだって理解して感謝した方がいい

当人が思うのはいいけど暇ちゃんに対して人間じゃないみたい彼女には緩和ケアの未来しか見えないと言ったのが差別と取られて炎上したんだよ

無理矢理母は障害を軽く見てるんだろうけど、
無理矢理夫が相当やばそうだね
家でもやってるからストレスじゃないとして、どう解決するか考えないの？ストレスじゃなく異食してるならそれこそ問題だって考えてるのか伝わってこないけど
無理矢理さんの発言に自分の解釈を述べるだけで、無理矢理さんくらいの知能には頼り甲斐がある、私とは違う！って尊敬されるんだろうけど、部下が病むのも納得
まさに破れ鍋に綴じ蓋

後天的に障害を負って人生終わりだと思ったと書いてる人がいて、自分はうんうんと聞き流せるって
そりゃ無理矢理さんの立場ならそうだよね
IQ39の娘を無理矢理支援級に入れたのに、先生から支援級では難しいと言われて支援学校に転校するはめになるなんて人生終わりだと言われても、うんうんと聞き流せるのかな

でも支援学校は遠いから無理って行ってたのに、行くなら引っ越すって発言が出たから少しは覚悟が出来たのかな？
まぁ数日で通常運転に戻るだろうけど。
冬休みになって家族で過ごしたらこんなに会話もできてお利口なのになんで…ってずっと言ってそうだね。

後天的に障害者になった人が人生終わりだとか似たようなこと書いてたら、障害者やその親から叩かれてるのをTwitterかなんかで見たことあるよ
そりゃ該当者から見たら不愉快な発言だよ

流せるのは無理矢理さんが支援学校を自分たちとは違うと認識してるからだけじゃない？
それは差別云々より配慮の話だと思うけどね

あとどのくらい同じ事を繰り返すのかなーと思ってヲチしてる
最低でもあと1、2年はネバりそう
勉強はできます→学年相当はできます→大きな遅れはありません→1年遅れくらいかも（←今このあたり）
亀の歩み状態でもほんの少しだけ現実が見れるようにはなっているのかなと思っているけれどその予想を裏切って楽しませてくれるのが無理矢理さんだからね
学校の先生と他の生徒さんはご愁傷様です

共感性がないからピンポイントで自分に向けたヘイトじゃなければムカつかないのかもね

>後天的に障害を負ってしまった方々が「障害者になって人生が終わってしまったと思った」と書かれているのをみて

そりゃ昨日まで出来たことが今日は出来ない、昨日まであったものが今日はないとなると喪失感はものすごいでしょうね。でもそれと無理矢理さんの発言がどう繋がるの？もしその人が「障害を負ってペットの集まりのような学校に行くことになった。もう人間じゃない」と言ったなら無理矢理さんと同じだけど…

無理矢理さんの立場だと後天的に障害を負った人の母親があんたの人生終わったって言ってる感じ、そりゃ誰でも叩くわ

家族会議見てみたいな
きっと私の想像を超えた世界なんだろうな

>>74
でもペット扱いの話は自分の子が話の発端じゃないのに
我が事のようにキレてたよね
ピアノ教室で出た伝説の名言｢見くびらないでいただきたい｣もあるし
無理矢理なりの基準はあるんだと思うよ

>>65
そんな情報無理矢理さんに提供する人がいるはずないじゃん。良い学校に申し訳ないわw

またポジティブに戻っても二月の検査で現実を突きつけられると思うよ
動画の様子じゃまだウィスクは受けられないと思うし、田中ビネーでも数値は上がらないと思うわ
医師にもはっきりIQ60以下だと支援級ではストレスを感じるっていわれたし、また40前後の数値が出たら流石に転学考えないと

子供を同県内の支援学校に通わせてる人は絶対無理矢理さんに来てほしくないだろうな
見下しマウントの材料にされそうで

>>79
そうだよ。多少の異食は大丈夫な支援学校なんてないよ。
無理矢理さんのお母さんも｢異食だけならそのうち治まるでしょ｣って考えなんだね。びっくり。

問題は異食だけって言うけどそうだっけ？
着替えやトイレも介助が必要で他害もあるし、自信に思ってるらしい学力も正直著しい遅れがあるよね…
授業の支度や移動も自分で出来るのかな？

>>80
2月だともう転校は無理で3年生からってことになるのかな？

集団指示も理解できないし、そもそも単語でしか会話できない、やっていいこと悪いこともわかってないっていう根本的なところに問題があるよね

対象年齢になってもウィスクを受けられるレベルに達していないことが答えなんじゃないの？
その場合は重度のことが多いらしいけど

>今のところはとりあえず小学校で異食がなくなり
先生がたの手を必要以上に煩わせることがなくなることを期待しています。

期待してるっていうけど何をどうやって？
何か働きかけする算段あるのかな
神様にお願いでもすんのかな

無理矢理さんの発言がここまで炎上したのは
・「支援学校と支援級、どちらでもいいと判定されたけれど子供を思ってあえて支援学校を選んだ」という人からの目線と
・ひまりちゃん自身が何か変わったわけではなく、満場一致で支援校判定だったのを無理矢理さんのエゴで支援級に無理矢理押し込んだだけという事実
これがごっそり抜け落ちてるからだと思う
あるいはこれが就学判定の時期ならまだ気持ちは分かると擁護されたかもしれないけれどね
判定蹴って支援級ゴリ押しして先生から「やはり難しいです」と言われたのをヤダヤダって駄々こねながら配慮のない発言してるんだもの
そりゃ炎上する

>>82
お母さんは無理矢理さんも異食してたけど一応は結婚して子どももいるから楽観視してるのかもね

>>85
それは無理矢理さんもだもん…
集団というか一対一でも意思疎通が難しいし、会話は成り立たないし、言っていい事と悪い事の区別が出来ない｡
母親が出来ない事を子供に教えるのもなぜ問題なのかも分からないよね…

ウィスクって育てにくさを感じていてグレーなのか凸凹が激しいのか軽度知的障なのか、、レベルの診断に使われるんじゃないの？

無理矢理さん
ABAとか意識してたの…か？

旦那さんは異食は家でも見られるからストレスが原因じゃないって言うけど家でもストレスを感じているのかもしれないという考えにはならないのね

くまさんが出したじゃんけんが何だったとか
つめたくて白いの降ってきたよ、何だっけ？とか
物語の理解って話を覚えてるかどうかってこと？？登場人物の気持ちとかじゃなくて？

先生は学校の異食の情報だけだからストレスと判断したんじゃないかな

他害や散歩、身辺自立もできずに９８%つきっきりですって伝えてもストレスですって判断になるとは思えないけども

無理矢理さんは情報の伝え方が偏ってるんじゃないかな
いつの間にか異食だけが問題って形になってきてるよ
ひまちゃんの成長を思うなら、情報は正確には伝えないと

>>89
それ気になってたけど無理矢理さんの異食ってどの程度だったのかな？
自分も４〜５歳くらいの頃したきりすずめで洗濯糊をすずめが食べちゃったというくだりと昔の糊はお米から作られていたという話を聞いて食べられるんだと思って糊を食べちゃったことあるんだけど
クレヨンしんちゃんもチョコレート味の歯磨き粉を食べてみさえに怒られる話あるし
その程度はちょっとお馬鹿な子供の好奇心かなと思うんだけど
無理矢理さんもそんなものだったんじゃないの？
少なくともひまちゃんの場合とは違うと思う

>>94
こんなやりとりばっかで社会性育つわけないよね
子供と絵本読んだ後にこんな会話したことないわ
やってたらワーメモ高い子に育ってたのかしらw

>>91
WISCというかウェクスラー系の知能検査は、元々アーミーチェック用だから
軍隊生活に支障のある特性持ちをはじき出す為のもので、障害を診断する為のものではないし
今でも療育手帳や障害年金の判定は、成人でも田中ビネーよ

WISCにこだわってるのは、学習機能の確認をしたいんじゃないかな
田中ビネーとは別にK-ABCでも受けたら良いのに

>>94
ASDの人の文の読み方や注目の仕方の典型例として、とても興味深いね
人の感情の動きは難しいので、科学的な説明文とかの方が読みやすいと思う
『かがくのとも』とか『はじめてであう数学の絵本』とか、とても良いんだけどな

>幼稚園ではなく年中から娘を療育園に入れたことで娘の成長という意味ではあまり得られるものがあったとは感じていないからです。

え？幼稚園に全くついていけず家庭でもほぼ育児放棄状態だったのを支援級に入れると勘違いするくらいには伸ばしてもらったんじゃなかったっけ？感謝こそすれ…

>>93
ほんとそれ
あんな脅されながらスマゼミして家は散らかり放題、聴覚過敏があるのにテレビの音は大きくてストレスすごそう

療育園に入ってからできることがで増えたって書いてたよ

>>94
この絵本見たことないけど、登場キャラがお互いを思う優しい気持ちを描いてるストーリーなのね。
読んだ後にそういうエピソードについて語り合えばいいのに
でもそもそも無理矢理さんが絵本を読んでそういった相手の気持ちとかを読み取れないんだろうな。

＞ただうちの地域は療育で調べるとリ○リコと療育園しか出てこない…。LI○LICOは長い順番待ち。

埼玉県在住でしょ？
都内まで足を伸ばして通ったりとかは出来ないの？いっぱいありそうだけど

療育園の卒園式で号泣したって記事読んだことある気がするんだけど、記憶のすり替えがすごすぎる気が。。。

あと他の人も書いてるけど異食だけが問題で98％支援員独占なんだっけ？
身辺自立が出来てなくて全てに介助が必要で他害があって集団指示どころか個別の指示も通らなくてお散歩が必要だから事実上独占してると思ってたんだけど
いつの間にか異食だけみたいになっててなんかすごいよね

>>95同じく、無理矢理さんは学校での異食だけしか医師に伝えてないのだと思った。
「異食はストレス環境が合ってない」は家での異食が含まれてなさそうだし、
祖母の「問題は異食だけでしょ」も他害はどうした？だし。
面談で先生に直接言われるまでしないと何が問題か認識できないのかな。
我が子がクラスメイトや仮に先生に手を出したら、親は絶対悩んで気にすると思うんだけど。成長と共にしなくなる、みたいに悠長に構えてられないよ。
他害してきた相手の親がそう思ってたら嫌だなぁ。

療育は意味があるかないかと言われたら親目線ではないよね。
ただ子供は楽しそうだったし親も理解のある先生と話ができて良かったけどな。
ひまちゃんの今後を考えたら療育はまだ必要な気がする。
小学生になったらいらないって考えもあるみたいだし、通うのは無理矢理さんとひまちゃんだからあまり押しつけもできないね。
仕事をしている場合じゃないというよりもお母さんと同居していて時間はあるだろうから、もったいない気はする。

そんなこと言ったら何とか先生の栄養療法だとかワーキングメモリーなんちゃらだって意味あるの？と思うけどね

無理矢理さんは療育をIQ上げるとか普通になると思ってる？
療育しても無駄、思うように伸びないのはひまちゃんの能力の限界だとは思わないのだろうか

療育は親の子に対する認識を確認する場でもあるからね
無理矢理さんにとっては良いイメージなんてないだろうね
我が子の課題を細かいところまで確認されて問題視されるのだから
そんな簡単な事やりたくない！みくびらないで！になると思うよ

先生はひまりちゃんだけじゃなく、
親の事だって見てるだろうし察してるだろうな

要するに、食具を使えるようになったこととかは感謝してるけど、そういうことじゃなくて「長い目でゆっくり見守りましょう」みたいな雰囲気？が気に入らないんだと思う
療育内容じゃなくて
なんだろう、健常親でもリベラルな校風とやらが大っ嫌いなタイプ居るよね？それに似ている

単になかったことになってるだけだと思うけどね

>ただうちの地域は療育で調べるとリ○リコと療育園しか出てこない…。LI○LICOは長い順番待ち。

え、他にも運動系知育系色々あるし。絶対教えないけど。埼玉をみくびらないでいただきたい。

こういう地方情報ってママ友から得るんだろうけどね
定型児でもここの塾は～とかあそこの施設は～、このイベントは～ってネットじゃ得られない情報がじゃんじゃんまわるわけだし
その環境にいる人たちの情報網はネットでは敵わないよ
支援学校とか療育園の繋がりってとても大事だと思うよ
ある意味、無理矢理さんは情報戦から出遅れてるんじゃないかな
将来設計を見越して行動してる人たちはすでにいそう

療育園時代のママ友に聞いてみたらいいのにね

療育で調べると、ってまさか「地名＋療育」でスマホぽちぽちしてるだけとかじゃないよね

>>116
見限らずに相手してくれるママ友がいればの話だよね

>>114
w
ちょっと足を伸ばせば都内に凄く良いクリニックと付属の指導室があるけど、指導が厳しいから親が無理そうだし教えたくない

>>115
療育園や支援校の在校生卒業生の親の会とかもあるんじゃないかな
子の為に同級生の親が共同で作業所やグループホームを作る事もよくあるし、支援級にも通級にも放デイにも、親ネットワークはあるよ
狭い世界な分、縦や横のつながり強いのは当たり前だから、そこから外れちゃってる人に情報来ないのは、仕方ないと思う
そういう人は相談支援とか頼れば良いんじゃないかね

散々失礼な発言しておきながら「やっぱりうちもそっちに行くことになりそうだからいい情報あったら教えて下さい～」はないんじゃないかな無理矢理さん
総スカン食らっても仕方ない

でもなんやかんや言っても
支援級にしがみつくでしょ
支援学校なんて絶対に嫌って
無理矢理ファミリー(ひまりちゃん除く)みんな思ってるもんね

ママ友とか療育園とか今のデイサービスとかで関わってる人と関係結ぼうとしていないんだろうな

歯科検診受けられなかった件もそうだけど、診察室入るなり拒否ったり、どんどん大変になってきてない？自我の成長過程なんだろうね

異食は中度以上だと
不適切な環境と療育でルーティーンになって
大人でもしてる人いるからね。
気を付けないと

無理矢理さん、リブログされてたけど消したね。1人はよくわからない声優？芸能人？で、もう1人もアレな感じだったね。人気ブロガーになるとこういう人も増えるんだろうな‥

でも検査の結果がどんなに低くても医師になんと言われても、学校にきっぱり転学を勧められても、支援級に居続けると思うよ

>>126
声優だかアイドルだかの人のリブログはアメンバーだったから内容わかんなかったけど、記事内容関係なく自ブログに人を誘導するためだけにした感じだったのかな？

>>125
少し目を離すとグループホームの床材や観葉植物の葉っぱを剥がして食べてしまう利用者の症例論文を思い出した
飲食を嫌がって数日後に体調不良→受診したら異食物が喉に詰まってました、みたいなやつだけど
ひまりちゃんの異食他害軽減を真剣に受け止めてストレス源を特定しつつ居住スペースを少しでも片付けた方がいいと思う…

異食なんてそのうち収まるのに先生が大袈裟にしすぎって思ってそう
足し算と漢字はできるからあとは引き算さえできれば困りごとゼロです、って感じかな？

>>92
トイレ出来たら飴あげるとかの事じゃないかな

無理矢理さんはどうしても納得できないみたいだし、普通級の見学させてもらったら良いのに
無理矢理さんがほぼ健常だと思ってる支援級の子達がなんで支援級にいるのか分かると思うんだけどな

もういっそずっと支援級でいいんじゃない？

>>132
甘い、甘すぎる
遠足に行って普通級のお子さんを見た感想が

>正直支援学級の男の子のほうが発達が進んでいるように感じて
>自分のなかで「支援学級ってなんなんだろうな？」
と疑問に思ったのです。
>公園に行ったときも思いましたが、娘も普通級に？と一瞬思いました。
>娘は静かな環境で過ごせた方が良いだろうし、まだ集団指示に従えないし、知的に遅れもあるから支援学級で良かったんですけどね。

だよ？
今はさすがに変わったかな。まだ先月のことだけど

次女ちゃんの投稿とか見てるとむしろ支援学校の内容ってひまちゃんには難しいんじゃないかって思うんだけど
毎週校外学習とか公共交通機関使ったり通常級との交流とか大丈夫？
一年生の初めから入ってたならともかく
途中から入ってくる子ってもう少し軽度だと思うし、支援学校の二年生の先生の負担がかなり増えそうな気が…

>>135
次女ちゃんママはまだ粘着してるよ、ひつこい！！

障害がある子が一人で公共機関使ったり買い物したりいろいろな初めてのところに行って経験を積むのってすごく大切だと思うんだけど、そんな訓練は支援学校でしなくても家でできるって思ってるのかな

無理矢理さんの謎なところは勉強にこだわってずっと支援級がいいのに、卒業後はガッツリ福祉のお世話になろうとしているところ
現在の行動と将来の希望がチグハグなんだよね

異食とは違うのかもしれないけど、耳を気にしている様子で病院連れてったら異物が出てきたこともあったね
無理矢理さんはよくわからない白い何かの塊が出てきたって書いてたけどここでは猫砂では？と言われてた
本当に家では困り感ないの、、？

>>135
軽度の子と中・重度の子とではやること違うんじゃない？
通常級と交流できそうな子だと学校が判断した子だけ交流させてるんだと思ったけど
他害がひどい子をよその学校に行かせてそちらの学校のお子さん怪我させちゃったら大変でしょ

>>137
そうだね大事
だから支援級でも公共交通機関利用を教育課程に組み込んでる学校もあるみたいだよ
支援学校や支援級も自治体ごとに教育内容が違うだろうし無理矢理さんの所はどうなのか知らないけどね

>>138
無理矢理さんは一般就労を諦めてないと思う。だからごねて支援級に在籍してる。
支援学校行ったら確定だからね

>>128
アメンバーだったら誘導にならなくない？

>>141
埼玉の支援級なら年１で宿泊行事やってた筈だけど、今はコロナで自粛中かな
公共機関の利用を練習するのも目的の一つなんだけど、そんな話出てなかったよね
市外は支援員さん来れないから難しそうだけど

>帰宅後も…家の猫のトイレ砂を荒らしたり、口に入れたり、
「猫のトイレだよ！！」
と母が叱ったら、その後猫のトイレでおしっこしたり

個人的にこの記事の出来事が忘れられないんだよね…
無理矢理さんにも言い分はあるだろうけど、今年の8月の段階でこれでは支援級でも家庭内でも適切な対応は難しいと思う
IQ70近くある軽度の子は最初からこういう事やらないと思うしやっぱりプロの先生がいる支援校に行ったほうがいいと思うんだけどな

>>140
他は知らないけど兵庫の支援学校だったら一人一人に合わせ手厚く支援してくれるよ。

>>146
それだたら毎日笑顔で過ごせるね

やめて笑

支援学校までバスで1時間、療育施設は2軒
市街地から相当遠いんかね

なんだかんだでもう小2でしょう
大きく変わることはないから先の見通しはある程度決まるよね

今話題のcolaboスレ読んでたらこんなレスがあって無理矢理さんじゃんって思っちゃった
　
あちらさんの国の伝統的論争法「とにかく相手に悔しい思いをさせろ！」を実践してるだけ
そして本心としては自分らが一番の被害者だって点を譲る気がないから
机上の設例でも論敵側が自分らと同格の被害者になることを想像する気はさらさらなくて
比較的少ない被害に対して論敵側が自分らの倍くらいダメージを受けるという都合の良い展開が想定されてるだけになる
だからフェミ側のミラーリングが男には刺さらなくて玉袋ゆたかみたいにネタにされてしまう

とりあえずは今の環境をキープしていけたらいいな？？

やっぱり立ち直り早いなあ
異食は特性（自閉症の？）が強いから→特性は療育で改善するかも→このまま支援級でがんばります！てこと？

特性はあまり強くない、知的に重い感じはしない、記憶力がよく模倣する力があり、理解力があると思う。
‥‥なるほど、そういう認識なら普通の子に追い付くと思うはずだわ

療育園の話ってほとんどなかったよね
園で勝手にやってくれる的な
それで信頼してません！って言われても

そこからフィードバックを持ち帰って家で強化してあげるご家庭がほとんどだと思うけど
もちろん激しい運動とかは園で、だけど家でできることもあるのに
無理矢理さんはしなかったよね
あの時は心が荒んでて叩いたりしてたからそれどころではなかったのかな

今の環境をキープって図々しいな
これからも支援員独占しますって事だよね

>とりあえずは私は小学校に通わせることで娘の成長を感じているので今の環境をキープしていけたらいいな。

これは環境に順応している場合に言う台詞だよね？ひまりちゃんは学校からこれ以上は難しいと言われてるし本人も学校に行きたくないって言ってるんだよね？
あぁそうか、支援員さんを98％独占していようがひまりちゃんが学校で辛かろうが無理矢理さんには痛くも痒くもないもんね。「私は」満足なんだからそれでいいんだよね。さすがは無理矢理さんだわ

問題は異食だけって認識の無理矢理さん母もちょっとアレだなぁ
一緒に住んでるのに話とかしないのかな

将来ずっと家から出さないならまだしもグループホームや就労考えるんなら、本人だけに被害が出る異食より他害をどうにかした方がいいと思うけどね

>>142
一般就労って低学年は普通級で過ごせるぐらいの子じゃないと無理なのにね
無理矢理さんは今の小学生を甘く見てるわ
このまま居座って来年の今頃は九九を暗唱させるつもりかもしれないけど、漢字も九九も丸暗記しても適切に使えなかったら単なるエコラリアだよ

ここまで炎上してなお障害児の我が子を持ちカードとしてブログを書き続けるんだから
支援級に居座るくらい平気そう
変な方向に根性あるよね(笑)

無理矢理さんのすごいところは普通級や知的障害のない支援級の子たちと比べても、ひまちゃんの知的障害を重いと感じてない所
自閉度が軽いとか知的が軽いとかたびたび言うけども、じゃああのひまちゃんの状態はどう分析してるのかな？と不思議

知的も自閉度もなかなかに重そうだよね。
自閉度は低いのかなと思ってたけど、動画見る限りそんなことなさそう。

>知的に重い感じは個人的にはあまり感じておらず、でも行動が遅かったり、異食があったりするのは特性が強いからな気もしてきました。


二学期も終わるのに自分で作文考えることも出来ないのにね。

学校からは今の支援状態はキープできませんと言われているのに何言っているの？
今の状態（支援員さん98%独り占め）をキープしたいですキリッとかありえないのだけど

学校の先生の次なるアクションが楽しみだね
個別支援計画書のフィードバックか通知表あるはずだけど聞いたことないね

>>159
低学年で普通級かどうかはあてにはならないけれど、少なくとも手帳確実で支援校相当のひまりちゃんはまず無理だね

>>159
それ思う
文字は書けても意味分かってないし、算数も計算できてもルール叩き込んで再現させてるだけだからあれも応用不能だし
全部エラコリアでしかないよね
あの状態で「普通」とか「できる」って思えるのマジでどんな思考回路してんの？と思う
でも九九だけはエラコリアで乗り切れるし、すぐ覚えそうだよね
覚えたとこで使うのは無理だろうけど

>>156
そうそう
「無理矢理さんは」痛くも痒くもないから他人事なのよ
あれが例えば来年から人手足りないから毎日付き添いお願いしますなんてなったら、つらいしんどい大変ってなるんだよね

学校もなんで付き添い要請しなかったんだろう、、
実際98%1人の子に取られてたら状況厳しいと思うけれど

>>167
九九は言えても計算とリンク出来なさそうだよね。
ゴニジュウは覚えられても5×2=10だと分からなくて、普通に数数えて7って答えそう。

>>169
プールや行事は付き添い要請したじゃん
アラ○ンのところもだけど親が付き添うことで他の子にも少なからず影響でるから普通の授業を付き添うのは難しいと思うよ

>>171
付き添い要請しても結構楽しく乗り切ってしまえる無理矢理さんだからねw
支援級にいられるなら何でも出来るのかな…支援学校にはあれだけ拒否反応示してるからもし行くとなると苦痛で仕方ないんだろうね
普通は反対だけどね。自分の子だけ付きっきりで問題行動とかいたたまれなくなるものだけど、普通の感覚なんて無理矢理さんには通用しないもんね…

あなたが思うより健常です

>>172
もし毎日付き添いしてたら「普通級でも大丈夫そうだと感じました」とか言い出したりして
見えてるものが違うから

>>167
たぶん「7×1＝？」って問題も
いちいちがいち、いちにがに…
って九九を最初から言わないと無理そう
九九はいえても掛け算は無理そう

家でたくさん会話してるのに
何で食べちゃうの？って聞かないのかな

>>173
あらまぁ、大きな釣り針

オチャをみくびらないでください！

あ、ちょっと違ったな。

ｦﾁｬを見くびらないで頂きたい(ﾄﾞﾔｧ)

>>176
それを答えられる子は異食しないんじゃないの？

>>176
無理矢理さんの「会話」は知能検査対策の一問一答を叩き込む手段であって日常会話では全くないよね
親なら反射的に怒鳴ったり暴力や圧で脅してやめさせるより先に
「どう考えてそれをやったのか」「これからどうしたらいいと思うか」子供自身の気持ちを聞いてあげてほしいわ

会話も何もないイクラを食べてる短い動画だけでも結構重そうだなって思ったけど、エコラリア疑問系の話し方とかももう慣れちゃって違和感ないんだろうね。
ひまりちゃんの支援級は宿泊学習とかないのかな？泊まりで付き添い要請されたらフルメイクセット持って行くのかしらw

「つめたくて白いものが降ってきたよ。なんだっけ？」
じゃなくて、そういう時に天気の話して自然に覚えられるようになるといいのにね。無理矢理さん的にはこれで読解力もついて学年相当！ってなってそう。

やめる、アメンバーにするって言ってからも毎日複数投稿凄いね
追記する回数も増えている
アクセス数が今の無理矢理さんの自己肯定感に繋がってるのかな

そもそも知的自閉抜きにしてひまりちゃんにひとりの人間として接したことあるのか甚だ疑問
私の望む通りに普通に成長しないならいらない愛せない施設入れたいとか書いてた入学以前と根底の思考変わってないのではと恐怖を覚える

>>181
無理矢理さんに味方するわけではないけど、フルメイクセットは許してやってw私ブスすぎてフルメイクじゃないと人間になれないから。
流石に水着に力入れまくってたのはどうかと思ったけど。無理矢理さん一生懸命なのは分かるけど、自分とお金に一生懸命の印象を与えるんだよなー。

無理矢理さんに言いたいけど、健常児だって別に自分の思った通りになんて成長しないよ
もしひまちゃんが健常児でも高校受験辺りで考え押し付け過ぎて詰むと思う
根本的に考え方が毒親なんだよなぁ

>>182
それ思った
｢この前雪降ってたけど見たー？｣とか｢ひまりちゃんは雪好き？次はいつ降るか調べてみよっか｣とか｢暑いのと寒いのどっちが好き？なんで？ママはね…｣とか普通の会話したらいいのになって思う
無理なのかな？かわいいかわいい言ってるんだからそういう話ができたらもっとかわいいと思えるしお友達との話題のヒントになったりするんじゃないのかな

無理矢理さんの言う会話って、ただの言葉の誘導だよね
相互のコミュニケーションになってるか？と思う
せめて感情を言葉にできるようになればいいんだけどね

賢い。。。。かぁ

漢字の模倣は上手だけど
無理矢理さんが自分はこんなことはできないタイプだったというのがどこまで真に受けていいのか
一年生でお手本見ても漢字が書けなかったの？？
それなら娘を普通級にと思うのも無理ないかも

1日前のことを覚えていない人が30年前のこと明確に覚えてるわけない
適当です

今日5本目の更新？真面目に読んでたらこちらも生活に支障をきたすわww

>娘は普通に賢いんじゃないかと夫と言い合う日が増えています（二人とも親バカ

何基準で賢いのかよく分からないけど、小学校という漢字は一年生で習うから書けない子は少数だし国語の授業ならひまりちゃんは✕されるよ。止め払い字形、すっごく厳しいよ。無理矢理さん本当に覚えてないの？

>>186
ものすごく分かる

幼少期から子供の意思を無視して教育に力を入れ続けて
思春期に精神病んで受験どころじゃなくなる教育ママと被るんだよなぁ

無理矢理さんの字が酷いなw

>>192
無理矢理さん自慢のひらがなも普通級なら赤ペンだらけだよね。

たぶんだけど、無理矢理さんにとっては定型児育児の方が難しいんじゃないかと思う。
過去の娘と比較して夫婦で成長を喜んでるのは微笑ましいし良いことだと思うけど、問題点にもちゃんと向き合ってほしいよね。

先生は今夜だってこの親子の対応に頭を悩ませているかもしれないのに呑気だね

いやもう最新記事はネタなの？
意味も分からず模写してるだけだよね
漢字とか理解してる？
漢字書けてないからね？
絵も文字も脈絡なくごちゃごちゃと書いてるしさ

ほんとに
普通級なら皆んながプリント返却当番で読めるように氏名の習ってない部分は平仮名で書いてねと言われるが、牛乳という漢字を以前より何度か練習しているが学校でいつどの場面で使うのだろう

あのいつも書いてるハートに毛が生えてる絵はだれの心なのか

>>196
微笑ましいっていうかここまでくるとホラーだよね。どちらかが普通なら障害児と障害に理解のない夫（妻）の図式で一方は病むのがよくあるパターンだけど、ここはどっちも普通じゃないから誰も止めようがない。

>>195
カタカナも先生「ス」が「ヌ」になってても直してないもんね
あれ普通のクラスなら宿題もテストもバツにされるやつ

>>196
定型だったら思春期あたりで思いっきり嫌われると思う
うちの母親会話通じなくてしんどい、って

>私はこんなことできないタイプだったので
って、、
文字の模写も出来なかったの一年の後半で？
全く意味が分からないんだけど

そうそう、習った漢字は漢字で
それ以外はひらがなでって普通は書くんだけど
そういうのも無理だよね
絵も字も真似してるだけだから

>>194
無理矢理さんの字も独特だよね…。無理矢理さんの絵も自分で上手かったっていう割には真面目に描いてるのかな？って思う笑。

これ、医師のストレスって助言も忘れてワンチャン支援級に居座る展開もあるやつかな笑。無理矢理さんファンとしては医師の助言すら無視展開は胸熱。

自分の許容範囲は決まってて現実がそれを超えてるってことに直面したくないんだよ。

ほら、こんなに賢い
こんなに描ける（書ける）
こんなにできることも増えた
こんなに頑張ってる
こんなにこんなに…

確かにそうなんだ、子供は成長してる
でも障害のない子よりはまったく伸びてない、支援級に留まる子たちの伸びにも達してないんだ

受容する前はみんな取り乱すし、わたしも似た思考回路になったことあるから悲しくなったわ

1年生の内容で全くついていけてないものね…
いくらこんな事できます成長していますと言われても苦しくなる
本人なりの成長を喜ぶなら微笑ましいけれど、無理矢理さんは他人との比較やIQの数字がセットになるから笑えない
2月の検査結果で60以下だったらどう動くのか
支援員さん独占の問題はどう対応するのか
問題から目を背けて知らないふりして今後もゴリ押すのかな

幸せそうなご夫婦w
学校の先生からの評価のほうが正確だと思うよ経験が違うから

本当にお似合いの夫婦だよね…

ひまりちゃんのかわいいところできるところだけ見つめて家庭内で完結してるぶんには幸せそうなのに、舌の根もかわかぬうちに他人サゲやら過去の改竄をはじめるからすごいなーとおもう

>>167
ごめん、気になったので
エコラリアだよ

模写で良いなら私も12カ国語書けるわ
無理矢理さん小1の後半で模写出来なかったってサラッと書いてるけど本当？

>>182
絵本のセリフまんまなんだよね
ここでひまりちゃんが
「マシュマロもだね」とか言えたら
また違ってくるんだろうけど

ちょっと思ったんだけど、ひまりちゃんがみんなと同じ授業に参加できないことがあるから、余計に家庭学習で補完を…と思ってるのかな
支援級でなんの問題もなく過ごしてれば、普通級なんかより個別に見てくれるぶん安心だから家庭学習してない人が殆どでは
普通級がなんで宿題と家庭学習する必要あるかというと、マスプロ教育式のデメリットを補うためなんだよね

無理矢理さんのブログがたまたまこんなに注目されてるだけで、全国にはまだまだヲヤに無理矢理居座らされてる障害児がたくさんいると思うの。

可哀想なお子様を減らす為にも、無理矢理さんには支援級で居座った先がどうなるのか…現実を見せてほしい。
無理矢理さん自身が暇ちゃんの将来を深く考えずにそれを望んでいるのだから。
できれば、あと20年はブログを続けてほしい。
こんなサンプルなかなかないから。

>>205
ひまりちゃんがIQ70はないかもしれないけど軽度、もしかするとグレーであることを証明する為に受ける発達検査だったのに、逆にIQ60以下だと支援学校に行くべき根拠ということになっちゃったからねw
もう逃げられない訳だけど無理矢理さんとその旦那は受け止められるのかな。この口ぶりでは全然分かってなさそうだし数字で説得されてもまた変な言い訳始めそうだわ

もう誰に何と言われようと自分の考えてる数値しか信じなそう。
「検査では低めの数値が出ましたが、毎日そばで見ている親としては実際のIQは検査結果プラス10〜20程度であると感じています。」とか真顔で言いそう

>>215
なんのための検査でなんのための数値か、最早わからんな
なんの指針にもならないならやったってしょうがないのに

しかし、あの有様を見ても二人揃って娘は賢いと思える思考回路、恐ろしすぎる……とにかく両親ともにヤバいからどーにもならん

ずっと一緒にいて定型と関わる機会もないと麻痺してわからなくなるんだよ

無理矢理さんが昔の自分にはできなかったろうと思うのは
｢自由でいていい筈の時間に脈絡も意味も無い漢字をただ模写させられる｣
理不尽さに気付けるからでしょ
それにしても暇ちゃんは模写好きだよね
安心するのかな

>>216
初対面で実力を発揮できないタイプ()だからね。それ含めて社会性の欠如なんだけど。
そういえば最近2人目がどうのって全く話題に出てこなくなったけど諦めたのかな。万が一定型産まれたらFIREなんて絶対できなくなるね。

>>218
無理矢理さんはグループホームより学童でパートすべきだったね
絶対にしないだろうけど

5年後、10年後も同じようなこと言ってるんだろうな

一度普通級の期末テストもらってきて見たらいいのに
国語・算数以外に社会・理科もあって
『勉強に遅れは無い』なんて言ってる場合じゃないの気付くから

娘は賢いね、知能高いね、キャッキャって会話してるのか
すごい夫婦だなー
未就園児育ててる親が他の子知らないからうちの子天才って思うあの感じなのかな？

このスレでアメンバー公言してるような、暗黙の了解がわからないヲチャがいるし無理矢理さんはここを見るのをやめられない様子
雨限にするの馬鹿馬鹿しくなるわな

>実際支援学級のあり方は地域差が激しく（中略）
>その地域差をなくしていくために何かしら活動できたら良いのになとも思いますね。

↑違うそうじゃない

誇らしいって表現好きだよね

ひまりちゃんもやってると思うよ。生活科。
国数は個別進度だけど生活科は支援級の知的ない子の高校受験に配慮して普通級と同じ。

ちなみに中学支援級も、普通級から来た軽度の子と一緒にイオンだの鎌倉時代だの習うらしいから判定に従わなかった人は本当に後悔してた。

無理矢理さん
ここ見てるよね
ママ友いないんだろうなって昨日の流れから支援級のママとの雑談を書く流れ

無理矢理さんは、騒動のあとに記事を削除したり、弁明記事書いたり、スレで指摘されたことをやってますアピールしたり、せんりゃくとか言ってみたり、結局はネットに振り回されてる

自分の専スレのスピードが異常に早いから気になるのはわかるんだけども、メンタル安定させるためにもほんとネット交流はやめたほうがいいと思うよ

渡したカードをすごいすごいと褒めてもらえるのは
普段の様子が絵や字を書けるような子には到底思えないからだよね

>>221
某立◯美津子さんは、ファミサポをやって初めて健常の乳幼児の発達を知ったみたいね
まあ、知ったところで能力以上の場所へのごり押しは変わらなかったみたいだから、学童で仕事してもあまり意味無いと思うよ

>でもどんな子であっても親や本人が望めば地域の小学校に通えるような社会になっていって欲しい、という思いは伝え続けていきたいなと思います。
ひまりちゃん本人は選択肢を知らないんだし小学校に通いたい！なんて意思はないよね。100パー親だよね。
じゃあ寝たきりの医ケア児が居て常時支援員付きっきりひまりちゃんほったらかし、他害児多めでしょっちゅうケガ、みたいな環境でもいいのかな。ひまりちゃんが現状かなり優遇されてるからそんな悠長なこと言ってられるんだよ。

>>227
埼玉だけど、こちらの中学支援級では、普通高校を受験する子は交流級で授業を受けるので、授業は高等支援の受験科目に合わせて国・数・体育・作業訓練に力を入れてるから、社会や理科、英語の授業はあまり無いよ
小学校も生活科と言いつつ、いわゆる理科や社会よりも家庭科がメインだったり
あとは情緒級なら自立活動
支援級籍なのに、ほぼ普通級で過ごさせる地域もあるみたいだから、色々だと思う

無理矢理さんに啓蒙活動は無理だよ
好きで支援学校選んだ人達に対して
「あなたたちの子はペット扱いです。人間扱いされてません。誰でも地域の学校に行けるように声をあげましょう」
なんて言って誰がついてくると思うの？
そういうのは言葉に配慮できる人じゃないとダメだよ
無理矢理さんみたいにどうしても支援学校に行きたくない人達は支持してくれるかもしれないけれど、
支援学校派とは無駄に対立深めるだけになる

支援学校側の人達からしてみたらそんなに嫌なら絶対に来ないでくださいね、と言いたいところよね

というより、成功例になってないからね

>>231
インクルーシブ教育を理想にしている福祉系議員さんも、皆同じ学校同じ教室で過ごせるのが理想
でも、現状の予算と教員の配置状況では不可能ですと言ってたなあ
悲しいけどそれが現実で、行政が出来る事には限界があると
現実と理想の違いは理解しないといけないよね

無理矢理さんて、他の方が言う通り、凄いです！って言われる機会やたら多いね
いつも思い詰めた顔してるんだろうな
面談でも「はい…はい…そうですね…」って口数少ないから
先生やママ友は褒めて元気づけてあげたくなるし
サバサバした感じがしないから本当のこと言いにくいだろうね

重度の子がいっぱいいる支援級なんてそうそうあるの？

重度の子がいる支援級、知ってるけど皆と同じ事出来ないから先生が二人羽織状態で付きっきりだよ。
そんな支援級に学びがあるとでも?

もし支援級に重度の子がいっぱいいるとしてそれでも無理矢理さんはひまりちゃんを支援級に通わせ続けたいと思うのかな
娘さんの周囲にいるのは健常の子や発達グレー（？）の子ばかりという環境が無理矢理さんの理想なのではと

>でもどんな子であっても親や本人が望めば地域の小学校に通えるような社会になっていって欲しい、という思いは伝え続けていきたいなと思います。
>その地域差をなくしていくために何かしら活動できたら良いのになとも思いますね。

だから、それがしたいなら制度が整ってないのに他の子に迷惑かけて無理矢理支援級にしがみつく座り込みみたいなやり方じゃダメなんだって。活動するなら人集めないといけないのに敵ばっか作ってどうすんのよ。
あと現実世界で攻撃してくる人がいないのは当たり前。現実は建前でネットは本音なんだから。
無理矢理さんだって支援校に子供を通わせてる親に面と向かって「ペットが集まってどうするんですか？」なんて言わないでしょ？
5の人だって無理矢理さんと同じ学校の保護者だったら「すごーい！」って言うよ？アメブロ知ってたら尚更。

>>240
確かに
娘より軽い子たちに囲まれて模倣が上手な娘がその子達から良い影響を受けて欲しい、というのが無理矢理さんの希望だよね
支援級が重度ばかりの子になったら今度は無理矢理普通級に入れます、となるんじゃないかな

ひまりちゃん友達の模倣なんてほんとにしてるのかな？模倣で何ができるようになったんだろう
たまに挨拶を返せるようになったとかじゃないよね

そりゃひまちゃんのお母さんなんだからひまちゃんをすごいってその場では言うよ、他に話がないんだもの。私もやばい人やそんなに知らない人だととりあえずお子さんのことを褒めて当たり障りない態度をとる。
インターネットだと行きづらいならばそこのサイト（無理矢理さんが目の敵にしてる5chなど）を見なければいいんだよ。自分で見るものを取捨選択できるのがインターネットの長所の１つだと思うよ。活かして。

重度の人が通ってる支援級を知ってるならばそこに行かせればいいのでは？支援学校行くために全国どこでも引っ越すんじゃなかったっけ？そのための情報提供求めてたよね。

今北
無理矢理さん一家埼玉在住なんだね
特定班gj

ひまちゃん目隠してしてるけど他は隠してないし無理矢理さんも目以外は写真出してるから路線や利用予定の放デイとか割れれば簡単に特定できそうやね

周りの子から影響受けて模倣ができる子だったら、遠足の時にお弁当が待てなくて泣いたりしないんだよなぁ

>>245
http://2chb.net/r/net/1670980986/617
ワッチョイからしてこのレスもあなただよね
特定及び凸はヲチ板とこのスレのルール違反だよ>>1読んで

>>245
特定してどーすんの
無理矢理から訴えられたいの？

昔のvipperとか鬼女みたいなノリで寒いわー

>>231
どうしても地域の小学校にという意味もよく分からないよね。たまたま近所に住んでたからって学力や家庭環境で進学先も就職後も全く別の道になるし小学校が一緒だったからって何がある訳でもない。ひまりちゃんの場合は気が合う合わない以前の問題で友達関係にはなれないし。
そもそも無理矢理家は実家に仮住まいの状態で支援学校に行くならまた引っ越すって言い切ってる程地縁も強くない、無理矢理さんなんて実家なのに自分の同級生の話出てきたこともないよね？年齢的に小学校のパパママの中にいてもおかしくないのに。
支援学校なら同じ環境で発達程度も似たような仲間が出来て親子共末長くお付き合いしていけそうなのにもったいないよね。

〜なタイプってよく言うよね
自分はあまり使わないから違和感

特定班とかちょっと笑った
誰も特定なんて興味ない
ただただブログ読んだ感想だよ

対面してる人の言動は全て本音だと思ってるのかな？
現実世界で嫌な思いをしたことないのは、重めの障害児の親である無理矢理さんにみんなが忖度して接してくれてるからだよ。

逆に考えると無理矢理さんはリアルでも本音と建前使い分けてない可能性ある
支援級の子のママに「全然普通の子ですよね？なんで普通級行かせないんですか？きっとそっちの方が伸びるのに」とか言ってるかも

>>254
お勤め続かなかったみたいだし不用意な発言をして顰蹙をかってたらしいからあるだろうね

グレーゾーンの子って支援級行けるの？

自治体によって違うだろうけど支援級行く子は診断ついてる子が多いんじゃないかな
グレーの子は普通級所属しながら通級行ってる子が多そう
通級は診断なくても通える自治体もあるし

>>256
無理矢理さんが最初にそういうから茶化してるんじゃない？

雨なら車で登校かぁ

娘さんは特性があるから疑問文でおしゃべりするのかと思ってたら無理矢理さんもご主人さんも？でしゃべるんや

>>256
知的のグレーゾーンなら余裕でいるけれど診断が付いていないという意味のグレーゾーンの子が支援級に行くのはあまり聞いた事がないかも
大抵は困り感があれば診断名は付けてくれるし、それをしない診断名を望まない親は支援級なんて希望しない

>>245
匿名ブログの個人を特定しようだなんて気持ち悪いよ

なんでそんなに特定したいの？
子供を支援学校に通わせててこの前の発言がよっぽど気に入らなかったのかな

無理矢理さん大好きです。
無料で毎日複数回提供される私の大切な娯楽です。
どうか無理矢理さんのブログを潰さないでー

私も無理矢理さんが好き！
裏表のないところが好きよ！
変な人に負けないで欲しい！

>今年のクリスマスはおそらくあのお菓子になりそうです笑

おもちゃとかはあげないんだね。
壊されるからかもしれないけど、スマイルゼミ中毒よりは指先使うようなおもちゃ買ってあげればいいのに。

あのお菓子www

次女ちゃんとこの弁護士さんってここじゃなくてヲヤ本スレの方も見てるのかな？
一応報告しとくとあちらのスレでお仕事できそうなレスいくつかありましたよ

あのお菓子ってなんだろう？
お菓子がほしいってサンタさんへの手紙にも書いてたからあげたらいいと思うけど、他にもおもちゃ選んで一緒にプレゼントしてあげたらいいよね
リカちゃんとかシルバニアとかで一緒に遊んであぜたら社会性の勉強にならないかな

クリスマスにチョコレートをあげていたのって無理矢理さんだっけ？
いくらクリスマスを理解していなくてお菓子が欲しいと言っても、すみっこぐらしとかディズニープリンセスとかのオモチャをプラスしてサンタさんしてもいいと思う
せっかくクリスマスツリーを買ったのだから、朝に娘が発見できるよう真夜中にツリーの下に用意したらどうかな

あんまりおもちゃ与えないのってやっぱり異食あるからかな？
シルバニアも全然遊んでないみたいだけどパーツ小さいから心配ではあるね
中古スマホも噛み砕かれたしお菓子やタブレットしか与えられないんだろうなと思う
本破かないのはエライ

無理矢理さん自身がごっこ遊びとかおもちゃで遊び相手するの苦手そう。所詮ファンタジーかもしれない他人の人生だから外野の声なんか聞かずに我が道進んでずーっとブログで報告して欲しいな！

前にブログ遡って読んだ時に異食するからオモチャ処分したって出てきたよ
引っ越しする前だったと思う
模倣できるならままごととか好きそうだけどね

対象年齢◯歳以上って誤飲の危険があるとかそういう基準じゃなかったっけ
危ないからまだ与えないほうがいいんじゃないかな
本とかが無難じゃない？

おままごとキッチンとか興味はないのかな
木製のやつ可愛い

3歳頃の動画でおままごとしてるの無かったっけ
新しく買わないのは何かしら理由があるんじゃない？

あそっか
異食ある子にシルバニアファミリーやリカちゃんは厳しいな
あげても結局処分することになったら可哀想だしね
木のおままごとセットはよさそうだね

異食が心配ならすみっコぐらしの大きなぬいぐるみとか喜びそうだよね
クリスマスプレゼントにお菓子って現実では聞いたことないから結構びっくり

お菓子ってねるねるねるねかなw
だったら安上がりでいいね

>>277
スマイルゼミさせる時間がなくなるからあげないんじゃない？

恒常的にキープ()
じわる

荒れる話題はアメンバーね

無理矢理さんの場合、本人が「荒れる話題」と思っていないところにゴロゴロ火種が転がってるからなぁw
だって考えの根本が一般的な所から斜め上にぶっ飛んでるんだもん

荒れる話題というか
余計な一言で炎上してるんじゃ…

無理矢理さん
話題で荒れたんじゃなくて無理矢理さんの言葉のチョイスで荒れたんだと思うよ
そもそも、あんなに荒れると思ってなかったから投稿したんでしょうし

5ちゃん無視作戦はどうした

三十代の友達に2000円のネックレスをプレゼントするのか
2000円ならもっといいもの沢山ありそうだけど……

2000円ならちょっといいハンドソープとか入浴剤とか欲しいなぁ

さすがだわ無理矢理さん
友達へのプレゼントも天性のセンスを発揮するのね

この時期ならハンドクリームとかフェイスパックとかね
美容に興味あるならこれくらいすぐ思いつきそうなものだけど

2000円のネックレスはちょっと、、

またテレビの大音量とともに無理矢理算やってる。一年経って正答率が上がったくらい？ひまりちゃん勉強っていうよりもはや無感情のルーティンだよね。カルタも字が読めるならできるでしょうよ。それで泣くって…。

相変わらず足し算ができてなくて切ない。
式を読めてるし答えもあっているんだけど、1や6から一生懸命数を数えているだけなんだよね。数の概念がついたら5個くらい数えないでも分かるって1万円も出して教えて貰ってたじゃない。
つみきの会もメルカリなんだろうか。公文みたいに中途半端な自己流で終わらなければ良いけど。

確かに、アラフォーの友達にネックレスのプレゼント、しかも安物はちょっと……
センスが合わないと困るしアクセサリー系は選びにくい
アフィにしても、文章考えた方がいい

カルタ今までやったことなかったの？
本当に自己流の勉強ばかりで、一緒に遊んだりあまりしないんだね
会話もブログ見てる限りだと何かをやらせたり答えさせたり、試すような言葉掛けばかり
さすがにずっとそうだとは思わないけど、普通に親子としての接し方あまりしていなさそうな気がする

無理矢理さん
やっぱりなんで荒れたのか判断つかないんだろうなぁ
戸惑ってて疑心暗鬼になってるわ

はじめてカルタができたとあるから、何度かやっていて全問正解できたのが初めてなんだろうね
それにしても機械的にやっているから裏面の説明は読んでなさそうだし、それこそ無理矢理さんが一緒に読んで意味を確認したらどうなの
YouTubeでいくつか自閉症で知的ありの子どもが親と勉強している風景を見たけれど、どれも親が子どもに寄り添っているなと感じた

親が子どもの前で泣くなとは思わないけど自分のことで母親が泣いてるのを見るのはかわいそう

お肉の付け合わせの野菜炒め…にんじん？
縦に切ったのかな？あれだけ長いと食べにくそうだね

>>297
よく見てみて、2枚重なってるだけだよ
このお肉、無理矢理さんが焼いても美味しそうだなんて凄くいいお肉なんだろうね
今までのどのPR案件の商品よりも購入意欲をそそるわ

作業所の方々を知ったうえで、なぜひまちゃんの成長が切ないの？
皆さんはちゃんと家族以外のコミュニティに受け入れられて、作業所で仕事をしてグルホで暮らせているんだよね？
ひまちゃんが成長重ねているように、皆さんも成長重ねてきて今を過ごしているんでしょうに
もうなんだか無理矢理さんが一番可哀想になる
こういう感じだから荒れるんじゃないのかな

>>292
唯一の友達って医者の奥さんだよね確か
ひぃ恥ずかしすぎる

美味そうなとき大体旦那さんの気がする

PRのために友達へのプレゼントって書いただけだと思いたいけど…
ガチであげてたら笑う、アクセサリーって4℃でさえ賛否両論なのにw
友達がありがとうって喜んでくれたように見えたならそれは建前だから鵜呑みにしちゃダメだよ

>>298
本当だ
揃えたようにピッタリ合ってるわ
お肉おいしそうだね

無理矢理さん今までスーパー小学生を見て心穏やかにいられなかったのね
ああいう子って勝手にああなってるんだろうし面倒そうで家族は大変だなーと思ってたけど、無理矢理さんはひまちゃんにスーパー小学生になってほしかったのかな
もしひまちゃんが健常だったら本気の勉強漬けで辛かったから今の方が幸せなんじゃないかと思ってしまうよ
今のままでも可愛い、でも優秀に生まれてほしかったという涙なのかしら

>>298
付け合わせはレタスがいいなぁ

ただの健常児じゃなくてスーパー小学生にライバル心が芽生えるのが無理矢理さんらしいよねw

ほんと
ふつうの小1よく見てみたほうが学びがありそうなものだけど

>>304
スーパー小学生って実は見れば見るほど
親の力ってあるよね
それこそ元は
＞勝手にああなってる
としても、そのためにいろんな援助（例えば、それのための道具や本とか場所とかお金とかあと時間だったりも）してたりするよね

どうでもいいけど、なんか動画がいつも怖いw
ついでに写真も怖いw
どこで撮っても薄暗くて小汚いし、外の自然光だと服がしわしわでゴミついてたりして、なんかいつも汚くて怖い

スーパー小学生と比べてたことにびっくりw
定型児の親でもあれは別世界とわきまえてるんですがw

いつも思うんだけど自閉度って日替わりなものなの？

日替わりだとしたら検査の意味全くないよねw

2000円のネックレス。恥ずかしくて付けられないよ。中学生ならまだしも。
2000円ならハンドクリームとかストッキングがいいな。あ、１枚の値段ね。
無理矢理さん10枚で2000と か探したらダメよ

気分が落ち込んでる時は特にここを見る必要ないよ！
字と絵が独特ってここで書いたけどもあくまで私の感想だからイチイチ気にする必要ないんだよ。傷つけたようでごめん。あと気にするところはそこじゃないんだよなー。

無理矢理さんは先のことを考えすぎるから気分が沈むんだよ。今日はいつもできてたことが出来なかった。それくらいでええやん。異食と他害（ひまちゃんにはないけど自害など）は本人のことを思って落ち込むくらい悩んで欲しいけど。作業所のことを知っていて将来のことを考えることは悪くないけどもそれで気持ちが沈むならば、ひまちゃんが可愛い。そう思って考えるのを止めて今はいいと思うよ。

お肉美味しそうだね。

クリスマスプレゼントは地球グミかねるねるねるねかな。違う人も書かれてるけどもおままごとセットも知育玩具の観点からオススメ。

何度も言うけど
紙の勉強よりカルタとか言葉遊びとか日常の生活での学びがほんと大事なんだけど、無理矢理さんには響かないんだよなぁ
たしかに手間はかかるんだけどさ
そういうのを疎かにしてた定型児だって高学年から学業は伸び悩むんだよ
ひたすら指で計算させるより、遊びや日常生活での中での数の認識だよ

2000円のプレゼントの記事消えてる？

どなたかも書いていたけど、いつも問いを投げかけ、答えさせていてそれで会話が出来るようになったって言うけれど、自閉症児への話しかけってこれが正確なの？
「お花きれいだね」とか、普通の声かけをたくさんしてあげるだけじゃダメなのかな。
健常児はそこから会話がのびていくものだけれど。そもそも無理矢理さんがそういうの苦手そう。
暇ちゃんのはなんか会話(キャッチボール)じゃないんだよなぁ。

そんな会話のキャッチボールなんて無理なんだよ
IQ39の自閉症なんだよ？

>>316
2000円のアクセサリー見つけられなかった。お肉とは別の記事？

自閉症の言葉の習得って独特だから定型の話は参考にならないと思う
母親との日常会話でとかじゃないんだよなあ

自閉症はコミュニケーションの障害でもあるので、インプットもアウトプットも定型の子と同じようにはいかないよ
会話のキャッチボールなんて、知的障害の無い高機能の子でもまだまだ難しい年齢
特に、視覚優位で耳から入る情報への興味や処理が弱い子だと、言葉のシャワー()では伸びない
無理矢理さんがもっと工夫した方が良いんじゃないかというのは同意なんだけど、声かけや愛情が足りないんじゃないと言われがちな自閉症親の為に書いとく

会話以前にひまちゃんが自分の気持ちすら言葉で表現出来てないよね
他害や異食や奇声はその辺から来てる？
会話のキャッチボールは無理でも気持ちを代弁してあげるとかも効果ないのかな？

>>317
自閉症児への話しかけで一般的に言われている事は
自閉症の子（特に知的遅れのある子）に言葉のシャワーは完全に逆効果
異国の地で全くわからない言語を熱心に話しかけられているようなもの
なんだか訳のわからない事を言われ続けて嫌だなコミュニケーションなんて嫌だなとなってしまう
お花綺麗だなは（だねだと押し付けになってしまうけれど親子でそれくらいは無問題なので）大正解
端的な単語や子供に語りかけるというよりは自分の感じた事をわかりやすく声に出して押し付けないくらいが理想
ひまりちゃんのは会話というより一問一答
でもこれが現状では限界だと思う
むしろIQを考慮すると頑張っていると思う

>>323
ごめん最後補足
頑張っているけれど頑張る方向が違うと思ってる

一問一答でコミュニケーションになってるならそれでいいのに無理矢理さんは「家では喋ってる」「会話ができてる」と思ってるからなあ

>>323
なるほど。
無理矢理さんが家では普通に会話できてるっていうから、それならもっと会話が膨らむ声掛けすればいいのにと思ってたけど。
実際はそんなレベルでもないってことだよね。

ひまりちゃん今は学校イヤ！とか二語文くらい話せるのかな
自閉症の特性で話せない子は話せなくても言われてることは理解してるけど、ひまりちゃんは話す力も理解力も同じくらいに見える
支援級で会話の上手なクラスメイトの影響で話せるようになってほしいんだろうけど発達がまだ追い付いてない場合はしんどいだけなんじゃないかな

>11月16日から知的障害を持ったかたのグループホームで働いていますが、はじめてのお給料が入りました！
>早くない？笑
>もっとスパンがあるものだと思っていた


無理矢理さんってどこかに勤めたの初めてなのかな？

自閉症の言語習得って40代の私の頃の旧来の英語教育に似ている
なんというか、文字が先でさ
動作絵カード（絵とひらがなが書いてあるやつ）とかいいんだけどな
カタログ的な絵本でもいいと思う

>>328
20日か月末締め翌月20日払いとかかな
別に普通のサイクルな気がする

学校(デイ)いかないの！ってよく言ってるから
二語文は出てるんじゃないかな
自閉の子はフレーズ丸暗記を場面に合わせて使いわけるような習得をしていくよね
そのうち派生みたいに違う言い方覚えたりもして徐々に語彙力つけていく印象
SSTはそのフレーズの理想的パターンを叩き込む訓練なんだと思ってる
ただここに知的が入るとまた事情が変わってくるんだろうけど

>>327
定型の子なら話せてる言葉の10倍以上の言葉を理解出来てるのが普通なんだけど、自閉症の子は必ずしもそうじゃないのよ
むしろ逆で、話してる程分かってない事の方が多い
発語に遅れの無いアスペルガー症候群でも同じ傾向で、発語に対して理解力は年単位で遅れてたりがよくある
だから周りは話せてる＝分かってると誤解しがちで、間違った指導をされやすい

その辺は田中ビネーで分かるから、総合IQだけでなく、下位検査の凹凸を出来るだけ具体的に教えてもらえれば良いなと思う
その上でアドバイス貰って素直に聞けないと意味無いんだけどね...

>>331
無理矢理さんの場合は発達検査は今まで成し遂げたことの成果の確認になってるのがね

定型児の親がああした方がいい、こうした方がいいってここでもよく書かれてるけど無理矢理さんが余計なお世話って思うのも納得
実情を知らない人は自分は無知なんだと思った方がいいね
無理矢理さんの思考が無茶苦茶だから突っ込みたくなるけどね

自閉症といってもいろいろだからね
その子にとっての最適解は誰にもわからないし絶対に〜したほうがいい、〜しないほうがいいという事はまずない
ないのだけど無理矢理さんの場合は評価がおかしいから突っ込みたくなるし突っ込んでしまう
会話できます！足し算できます！勉強大きな遅れはありません！だからね…

本当それ
アドバイスや語りかけをしたい人は違うスレに行って欲しい
ここは無理矢理さんを面白可笑しくヲチする暇つぶしの場所なんだから

無理矢理さんの注目する観点が謎すぎる

>>335
ルールにない事を押し付けなくても
嫌ならスレ立てればいいじゃん

吉牛されて喜んでるみたいだし、末永くブログ続けてもらうためにそういうコメもあっていいんじゃないの
ただ自分の話題で1週間に1スレも消費するような掲示板に入り浸って、無理矢理さんの精神が若干心配ではある

別にアンチスレじゃないからね
ヲチしてて思う事の範囲内なら別にいいと思うけど

肉記事もだけど、ここの感想が出てから修正したり付け足したりしてるよね。5chに添削して貰ってるみたいw

無理矢理さんも無理矢理夫も語尾に？を付けて話すことに違和感。お願いするなら〇〇してね、で良くない？いつもシマリス思い出しちゃうんだよね。

だよね独特な話し方だわ

>>340
暇ちゃんのイントネーションが独特だから引っ張られてるのかな
ゼリー↑↑?の動画を見るまではもっと可愛らしいのを想像してたけど

>〇〇〇県に住んでますよね？
とかちょっとここでは書けない悪質なメッセージ

悪質なメッセージは知らないけど住んでる県が知られてるのはなんかの記事で「埼玉帰る」って無理矢理さんが書いたからだよ。でもそんなことより幼稚園の制服から通ってた幼稚園が特定されててひまりちゃんと思われる写真が幼稚園ブログの1位になってる。ここ見てるなら気付いて。もう少し考えて写真上げた方がいいよ。モザイクかけても分かるものはあるから。

「埼玉帰る」の前からひまりちゃんの硬筆展の作品を写真で上げてたりしたから埼玉県民ならピンときてたはず
逆に夫婦ともに埼玉生まれ埼玉育ちだと硬筆展が全国的に行われているものだと勘違いしたままなのもあるある

アドバイスしたいんならこんなとこじゃなくて直接メールしてあげたらいいよ
無理矢理さんもそう言ってるじゃん
1個人の考えに過ぎない長文のアドバイスなんか自語りと一緒だよ

>>345
直接メールでアドバイスとかヲチ失格にも程がある
ここは無理矢理さんを話題のネタにして個人の感想や考えを面白おかしく話すところなのでは？

>>346
無理矢理さんは面白いけど長文クソバイスは面白くないのよ
そこまで熱意もって伝えたいことなら直接無理矢理さんに言えよってこと

>>347
例えばどれのこと？参考までに教えて
熱意を持って無理矢理さんに何かを伝えたいとかわからなかった

>>347
みんながあなたの好みで書き込むわけじゃないよ

とりあえずヲチスレで凸推奨とかルール無視するのやめてくれる？

登校してる時に飴食べさせてるのおかしくない？←分かる
飴じゃなくてこうすればいいのに←ギリ分かる
自閉の子にはこうするのがいいよ。○○って本に詳しく書いてあるから読んでみて無理矢理さん←分からん

こんな感じ

そんなの個人の感想でしかない

>>347は>>314のことを言ってるんじゃ？
でも無理矢理さんがここを見てるのを公言してる限り語りかけ系やアドバイスしたくなるヲチャは出てくると思うわ
長文クソバイスが嫌いなら読み飛ばせばいい

>>349
面白くないのは個人的な感想だけどさ
一般人の長文アドバイスは自語りと同じだと思うのよ
その子をよく知りもしないのに子育てについてあーすればこーすればいいは余計なお世話だとしか思えない
ヲチャの凸を推奨してるわけじゃなくてそんなに熱い思いを伝えたいならヲチなんかやめて無理矢理さんと交流した方がいいのでは？と思えるレスが多すぎる

凸禁止なのに交流はもう無理だろ
そもそもアメンバーとして交流しようが、ここに書き込もうがクソバイスはクソバイスでしかないから
嫌なら自分が読み飛ばせば解決

なんかよく分からん流れだけど無理矢理さんは極上のエンターテイナーだと思うのでどうぞ末永くブログを続けて欲しいです

昨日、クリスマスプレゼントが菓子なことに突っ込んでた人居るけどさ
障害の子がサンタに菓子をお願いして菓子じゃなかったらガッカリするじゃん全然好きじゃないおもちゃとか
下手すると毒親？
無理矢理さんのほうがいい親

お菓子喜ぶなら全然いいと思う
ただ無理矢理さんはあまり気が利かないから本当にお菓子だけってなりそう
絵本とか他のおもちゃとかと一緒に贈ったらいいと思うけどな

サーティーワン全種類ってお願いした子知ってるからクリスマスプレゼントが食べ物であることには全然疑問に思わない
地球グミだとしたら、あれ60個入りとかだとお値段も結構するよ

>>356
無理矢理さんですか？

>>357
そういうのが要らないんだよ
自分の欲しいものだけしか

家の中ではおもちゃといえばスマゼミ、支援級やデイでおもちゃは遊ぶものと思っているかもしれないから、サンタさんにおもちゃ類をおねだりするなんて発想ないかもしれないね
普段はスーパーやコンビニで食べ物買ってもらってるけど、トイザらスやイオンのおもちゃコーナーに行ったことないかもだし

おもちゃを送らない事情があるんだろうさ
トメトメしい

もう片方のブログでおもちゃ齧っちゃうってのと、ウンまみれにされたエピソードがあって、ものを減らすって書いてあったから、
ひまちゃん用のおもちゃはあまり持たないようにしてるのかもね
まぁ割に他のものが散乱してるんですけど…

まあ確かにクリスマスだからって何か特別なことしなくてもいいのかもね
普段通りのお菓子でもサンタさんが私の願いを叶えてくれた！ってひまちゃんが喜べばそれでいい

無理矢理さん禁止ワード
掃除片付けしろ

自分でやりたくないなら、お風呂みたいに案件でやってもらえばお得なのに
アメブロって整理収納アドバイザーとかも山ほどいるし

ひまりちゃんはお菓子への執着がすごいから無理矢理さんなりの親心なんだとは思うよ
何でも口に入れちゃうくらいだからまだおもちゃで遊ぶほどの知能に達してないのかも

>>361
トイザらスとか自閉症には向いてないものばっか
音が出るおもちゃ→うるさい（聴覚過敏）
カラフル→目がチカチカする（視覚過敏）
顔が書いてある→目が気持ち悪い

コレクションに熱中するタイプもいるがそういうタイプでもないし
おもちゃにこだわってて怖いんですけど

暇ちゃんが（おもちゃ屋がダメなレベルの）そこまでの過敏なら、人混みで、音がして、キャラクターに目がある某夢の国は本当に楽しめたのか（つらくなかったのか）心配になっちゃうわ…無理矢理さんは楽しめたと書いてあったから大丈夫なんだろうけど

>>353
それはあなたの感想ですよね

無理矢理さんについて語らないならヲチヲチ行って。

アメンバーが5ちゃんねらって記事だけど書かれている内容は全体公開のものだよね。どの辺がアメンバーだと思ったんだろ。無理矢理さんが5chの啓蒙活動してるんだからアメンバーも来てるだろうけど。

>>369
小さな世界終盤とパレードの爆音が嫌いな人はまぁまぁ居るよね
ランドとシーのデザイン自体はシックなヨーロッパ風じゃない？一般的な遊園地よりかは

>>372
ワッチョイ被りしてて自己レスみたいになってて草
まぁランドとシーのデザインは刺激にはならないかもだけど（人にもよるかもだけど）、他の刺激が多いと思う

>>371
アメ限読まないと書けない内容があったみたいよ
それが好意的な書き方してあったから喜んでるんでしょ

>>362
上から目線のクソバイスは姑が偉そうにしてるみたいだなって思ってました

本人に語りかけ系のクソバイスしつこい人はリアルでも嫌われてるタイプで草

>>374
ちょっとのことで舞い上がったり噛み付いたりするね
感情ジェットコースターって大変だな

余計なクソバイスうぜーんだよ
とは無理矢理さん自身は思わないんだね
なんでちょっと喜んでるのか笑っちゃった

お友達がほんとうにいないんじゃない
だからブログやめられないよね

>>376
（あなたの心に直接語りかけています）
ってやつ思い出したw

>>378
そこらへんがちょっとやっちんと被るw

>>314だけど、勝手にブログに載せられてるわ、アメンバー扱いにされてるわ、なんだこれ。

アメンバーでもないし、無理矢理さんが字や絵のことを気にしてるような文章があったから謝っただけなのに。

…無理矢理さんの返信内容が噛み合ってなくてビビった。
字と絵はひまちゃんじゃなくて無理矢理さんのことだったのに。無理矢理さんがブログで自分の字が下手とか書いてたから。ひまちゃんのことを私は批判しない。

なんか暖簾に腕押し感すごい。
そして314と315は同一人物ではない。
これはリアルでもiq70とか同級生の親の発言も色々勘違いしてるのかもしれないと確信した。

噛み合わない感じがすごいよね

ママ友からの褒め言葉も「すごい」とか「一番」とかいかにも無理矢理さんの好きそうな言葉が並んでるから誰と話しても自分のいいように会話が脳内変換されてるんだろうなと思うわ…

>>383
「絵や字が独特」は無理矢理さんのこと言ってるんだなと分かるよ

メッセージで「すごい！」と言ってもらって喜んでるけど、それ純粋な応援なのかなと穿って見てしまう
「誰にも真似できないようなことしてますよね。凄いです。今一番目が離せないブログだと思ってます。是非そのまま頑張って下さい」
ってメッセージ送ったら文面そのまま受け取って喜びそう

ここと交換日記をやりあった時にすごく噛み合ってなかったよね
行間とかニュアンスが通じないと子育て大変そうだなと思う
大変なのは周りと子供ね

ブログ読んだ

あらあら
律儀にお返事ありがとうございました


埼

玉

県

在

住

の

無

理

矢

理

さ

ん

\ ❤︎ /

今日終業式だったかな。段階評価じゃなくて記述だと思うけど、どんな成績表なんだろうか。
そういえば無理矢理さんの学校はPTAとか旗振り当番とかないのかな。すっごい大変そう(周りが)。支援級は免除ってところもあるよね。

>>388
え、気持ち悪い
ストーカー女みたいでゾッとしたわ
どういう意図で地名入れるの？

職場の人との会話も大袈裟に褒めてもらってるエピソードあるけど、本当は相手の顔引きつってそう。
言葉の裏が分からないって、本人のダメージはないけど人は離れていくよね。
それは幸せなのか不幸せなのか。

>>385
うちの姑がそんな感じ
姑はあまりにも口うるさい人なもんだから、回りがいつも気を使って持ち上げてる感がすごいんだけど、それをいつも自分の都合のよい風にしか受け取らない
私は回りから好かれて尊敬されてすごいでしょって話してくるんだけど、シラーっとしながらいつも聞いてる

>>392
無理矢理はどちらかというか無口っぽそう
自語り禁止ね

>>392
あと回りじゃなくて周りかな

ひまりちゃんが家ではコミュニケーションが取れてると言うならば聞けばいいのに
「どうして食べ物以外の物をお口に色々入れてしまうの？」って
そしたら普通の子もしくは一年遅れくらいの子(年長さんレベル)ならば答えてくれるはずだよ

最新記事

コレって相手方に了解得て記事にしてるんだよね？もちろん

これ質問への回答になってるの？
皆が地域の小学校に行ける権利があるのにそうさせない社会が悪い！とりあえず支援級相当になるよう娘の成長を信じます！って1年生の2学期も終わった今、先生から手が足りないから無理って言われてるのにどういうこと？
あと1年かければめちゃくちゃ自立すると本気で信じているの？

就職して数日目に仕事がなくて暇だから他の職員さんと旦那との馴れ初めまで話したって書いてたからペラペラ喋りそう。
初めは包み隠さず色々話してくれる楽しい人と認識されるけど、少ししたら距離なし、アスペ風な発言で人が離れていくパターンなのかな？
サイゼランチのママはどこいったの？

メッセージのお返しも、もうまわりとかどーでもよくて私が居座りたいから居座ります。クラスメイト、先生、娘の気持ちはどーでもいいんです。絶対絶対支援学校には行きません！ってのしか伝わってこない。

無理矢理さんって、自分は5chに魚拓を貼られるのを嫌がるのに自分のブログに5chやメッセージのスクショを許可なく載せるよね
今回のは許可があるかもだけど

誰かに迷惑をかけてもこれは私の正当な権利ですから！ってアクセス数の多いブログに書くの すごいよね

なんか最近無理矢理さんの言いたいことわかる気がした
無理矢理さんの言う、支援学校は重度の子が多いということは、中度で支援学級はひまりちゃん以外に沢山いるだろう、そういう地域あるよね
だから確かにごり押し「だけ」で叩かれるのは理不尽かな
そういう地域あるよ

支援学校サゲ発言だけだよね問題なのは

ちなみにまだ先だけど、政府は無理矢理さんの言う、重度も支援学級にという方向に動いてるそうだ

>支援学級についていけない子は学校から追い出される

これ進学校とかでもあるけど、学校側の優しさでもあるんだよね。そのまま置いておくことは出来るけどそれが果たしてその子の為になるのか。適応出来ない環境にいるよりはもっと合う学校に行った方がその子の現在にとっても将来にとってもいいんじゃないかという考え方。
無理矢理さんにはどうやっても追い出されるとしか思えないのかなぁ…

じゃあ支援学校の役割はどうなるんだろう

最新記事を読んで、謙虚さ、相手を思いやるって概念がないんだなと思った。無理矢理さん一家は無敵だね。

こんなこと言ってるけど無理矢理さん、支援級がひまりちゃんと同じかそれ以上に障害が重い子だらけになったら「娘にいい影響ない」って普通級にゴリ押ししそうなんだけど
今支援級にいる理由も結局周りが娘より軽い子の方がきっと成長できるってことが大きかったよね
インクルーシブがどうこうは後付けの理由にしか見えない

申し訳ないけど、最新記事は本当イラっとした。コメントくれた方は本当色々配慮して、それでも周りの保護者はどう感じるかってのを伝えてくれてるのに、無理矢理さんの返事よ‥。

あまりに、身勝手な意見だわ
もし暇ちゃんより重度の子が入ってきて支援員がその子に98%付いて暇ちゃんが放置されたらどう思うんだろう

支援が必要で支援級を選択したのに暇ちゃんにつきっきりでまったく我が子に支援員さんがつかないってほかの親御さん達の気持ち考えたら胸が苦しくなる

支援学校の人だけじゃなくて支援学級の人まで敵に回す無理矢理さん流石だわ

この人に何を言っても娘が支援級にいられる権利だけ主張して話にならないね

「環境が整っていないほうが問題だと思います。」

当然の権利なんだから「学校側が環境を整えてよ」ってことね

判定従わず無理矢理入ってきた挙句に支援員独占されて我が子の学校生活に支障が出るようなら抗議するって支援級保護者の間では話題になってる
とっくに支援級の保護者達も敵に回してるよ

荒れる話題はアメンバーって言ってたから、無理矢理さん的には荒れない、当たり障りのない話題なんだろうね。

無理矢理さん、悲劇のヒロイン気質あるな。

>>410
学校関係者も敵に回してる
厚かましいし迷惑すぎるわ
本気でたった一人のために大きな組織動かせると思ってんの？何様なんだか呆れるw

支援級がひまちゃんに合わせて環境整えたらそこは実質支援学校だからねw

王道のヲヤ的居直り論だね。

周りの子から刺激されるからこの環境は娘に必要だという。
他人から与えられることは望むのに、自分たちは何一つ与えないし譲らないで開き直る。
周りの子達もそれぞれケアが必要な子なのにね。

ヲヤって必ず子供より少しIQの高い子たちが自分の子供のいい刺激になるって断言するけど、おためごかしだなといつも思う。
そっちの集団にいた方が親のプライドが守られるから齧り付いてるだけなのに。

>>401
申し訳無いけど、沢山はいないよ...
１年生で重めの子が支援級に入る事はあるけど、ほとんどが次の進級の時には環境変えるし(支援学校以外に支援級選んだり情緒から知的に移ったり)
そして、中度の子の多くは小学部から支援学校を選んでる

↑支援級選んだりと言うのは、別の支援級に移るケースもあるという事ね

一口に中度と言っても軽度に近い子と重度に近い子では全然違うよね
元々軽度だったけど、学年が上がって数値が下がって中度になった子ならそれなりに支援級にもいるけど
それに、自閉症の重さも大いに影響するよ

>>407
> 支援が必要で支援級を選択したのに暇ちゃんにつきっきりでまったく我が子に支援員さんがつかない
親御さん達からも学校に相談来てるだろうね…
見た目で分からないゆえの困り事しんどさを抱える我が子を思って送り出した支援学級でサポートしてもらうどころか
逆に指示も通らず奇声異食他害で目を離せない子のお世話係をさせられて（してあげなきゃと思わせられて）いるなんて堪えられないと思うよ

IQ少し上なら確かに良い刺激になるんだけど20以上差があると意思疎通が難しいっていうよね。この調子じゃ仮に迷惑だから転学してって名言されても(ほぼ言われてるけど)ゴネまくって居座るだろうな。
いっそ次年度ひまりちゃんより重度が入ってきて支援員さん取られて欲しい。文句は言えないよね？

>>420
インクルーシブってそういうことだし無理矢理さんは手厚いサポートは必要ないって言ってるんだから大丈夫なんでしょう。重度や最重度の子達とも交じるってことなんだよ無理矢理さん。ひまりちゃんに付きっきりなんてどれだけ環境を整えても出来ないから放ったらかしにされても何か事故が起こっても文句は言えないよね。

先生方と支援員の適切なケアがあったとしてもクラスメイト達の限界はそう遠くないと思う
いつ何がひまりちゃんの癇癪スイッチに触れて突然自分に向くかと思うと落ち着いて学校生活送れてなさそうだしね
知的なし〜境界域の発達障害児って自分のストレスに無自覚で発散も苦手だから抱え込んで抱え込んで何かの拍子に大爆発してしまう可能性もあるんだよ

支援学級だと環境が整ってないから(整えられないから
ひまりちゃんは支援学校判定なの解ってないよね
それなのに環境を整えろって言うのはそりゃ酷ですよ

税金払ってるんだから国立大学にうちの子は入る権利があるって言ってる親いたらヤベェってなるじゃんね？無理矢理さんは似たような事言ってないかね？

>>401
インクルーシブ万歳で棲み分けしてくれない地域って結局のところ障害児自身がかわいそうなことになってない？
無理矢理普通に混ざるよりやはり成長段階に合わせた教育やケアしてくれる方が優しいと思うけどなぁ
でも普通にこだわったり普通に見せたがる親ってそういうメリットはガン無視でとにかく所属先にこだわるよね
特に知的障害があると何歳までに身辺自立身につけておかないとそれ以降入りにくくなるとかあるんでしょ？
それ考えるとやっぱり計算教えるよりも支援学校で身の回りのことルーティン化して叩き込んでくれるとこの方が成長もするし、ストレスなさそうなのにね
できる子見て成長するのって周りに興味がある子供じゃない？ひまりちゃんってどちらかというと自分の世界でのんびりってタイプだよね

>>407
その「もし」が想定できないからの居直りなんでしょう
本当に放置されるような状況になって初めて考える
実際学校としては新入生受け入れ断ってたりしてね

重度の子とか医療ケア児も含め全部地域の学校に進学の完全インクルーシブって想像つかないんだけどどうなるんだろ
カオスというか普通に授業にならない気がするんだけど
暇ちゃんも年齢上がってこのまま専門的なケアなしで強度行動障害とかで手がつけられなくなったらどうする気なんだろね
環境からくる二次障害もあるかもだし、詰むのは本人と家族なのに

それこそインクルーシブ推進してる地域に引っ越せばいいんでは？どこにあるか知らんけど
環境が整ってない場所で権利だけ主張することを世の中的には「迷惑」と言います

ひとクラス40人近くいて担任一人の日本じゃインクルーシブなんて無理な気がする
時代が無理矢理さんに追いついてないから外国に行けばいいんじゃない？

そもそも、無理矢理さんって日本人なんだろうか‥日本語を使ってるけど、日本的じゃないというか‥

ひまりちゃんは交流授業がないからまだ何とかやっていけてる？んだよね。交流あれば奇声上げたり立ち歩いたりしたら授業の邪魔にならないよう強めに注意されるか退室だから、きっと今よりストレス溜まる生活になると思う。支援級ならいくらかは大目に見てもらえるよね。
完全インクルになったらクラスに支援員複数になるし結局落ち着かなくてクラス分けましょうってなるよ。沖縄だったか統廃合によって支援級なくした学校で不登校が増えたってニュースになってたね。適した居場所って大事だよ。

もっと重い子が入ってきたらどうするんだって意見ここでよく見るけど、別に無理矢理さんが困る事が無ければ見えないところでどうであろうと全く構わないと思う
地域の小学校(の支援級)に通っているっていう事実だけがあればそれで満足だから
自分より出来る子がいる方が成長出来るからなんてただの建前

>>401
言いたいことは分かるけど仕方ないよ
どこかで線引きは必要で、みんな与えられた環境で生きていくしかないんだから
これは支援級がどうとかいう問題に限らずでね
医療とかも地域差あるのと同じ

そもそもひまりちゃんより発達が少し進んだ子と交流させたいなら、無理矢理さんが療育園・支援級・放デイとかでママ友作って、一緒に遊べる環境作ればよかったんだよ。自分の目の届くところなら、ひまりちゃんが他の子と交流できるか、できないかはっきりわかるのに。

医者がIQ60以下はストレス貯まるって言ってたし、インクルーシブは慎重に勧めないとただの親のエゴだよね

本人がいたいと思うクラスにいられる社会にというけど、今のひまちゃんに支援級にいたいという意思まではないだろうし、結局無理矢理さんがいさせたいんだよね
表現的にそう書いただけかもだけど、ほんと子どものこと自分の所有物だと思ってそうで毎度引く
無理矢理さんの育てたようにしかひまりちゃんは育たないのに、いつまでこんなつもりなんだろう
まあずっとだろうけどね

ときどき異食だけで支援員が98%もベタ付きにならないよね
画鋲とかハサミとか危ないものを使っている時だけ特に気して
これは食べないなってものの時は目を離せるはず

それとも家ではしないけど学校ではのべつまくなしずーっと異食してるってこと？それこそ鉛筆も消しゴムも紙もぜんぶ目を離したら必ず口に入れでもぐもぐしてるの？
無理矢理さんは「異食」とだけ大まかに捉えてるみたいだけど
どの程度の異食なのだろうか

それとも異食、他害、立ち歩きのコンボが凄すぎて目を離せないのか

どっちにしてもひまりちゃんにとって学校生活と言えるような時間は少ないのでは
あのプリントも先生と指導員さんがものすごく骨を折って机に座らせてなだめてやらせた結果なの？

>>429
私もそこは疑問に思っている少なからず日本的な他人を尊重すると言うのが感じられないしヤケを起こすし障害児を持つ事でなんで私だけこんな思いをしなきゃならないんだと言う恨みで生きてるからそうなるのかは分からないけどヲヤって大体あっちの人みたいなんだよ

その辺無理矢理さん教えてくれないからわからないよね
98%てことはまず椅子に座っていられないのかな
残り2%は他の子にどうしても手助けが必要なときひまちゃんから離れる感じ？
98%と言ったところに先生の優しさ感じる
でも今更だけど98%つきっきりはすごいわw普通なら無理なんだと思うよね

>>428
ただでさえ教員のなり手がいなくて困ってるのに本気でインクルージョン進められたらはるママみたいなやばい人まで本採用されてしまって崩壊する未来がみえる

インクルーシブなんて本当に障害児は求めてるのかな？

保育所等訪問支援とか
こりゃまた厄介なものを

>>414
確かにww

〉そして98%というのは言い過ぎかなあと感じる部分もあります。

学校公開時は加配の先生なしで授業に参加できていた。

これは本気で書いてるのかな？
水泳の付き添いや、遠足の付き添いが必要だった事も忘れてる？
授業に参加出来ていた、っていうのは座っていられたってだけだよね。
先生が一生懸命伝えても、こんな取り方されたら意味無いわ。それだったら面談なんてしなければいいのに。先生だって時間作ってくれてるんだから。

>>431
でもインクルーシブ導入に先駆けてまずは支援学級に支援学校の生徒を全員転学させますとなったらきっと無理矢理さんは怒るでしょ。誰よりも線引を望んでるのは無理矢理さんだよ。

希望した学校に通えるのが権利というならお受験は権利侵害になるね
このままだとただの支援の行き届かなかった子供になりそうだけど、そうなった時親の希望に添えなかった支援制度が悪いと騒ぐのかな

現場の先生が無理と間接的に伝えてるのに、家での状態しか知らず現場をちゃんと見てもない親(肉巻き作ってはしゃぐだけ)が、子供にとって適切な環境は地域の学校だと主張できる根拠って何なんだろう
模倣できると理解するは違うのに

こんなに支援級にしがみつくのに無理矢理さんがずっと授業中も付き添いするって選択肢は出てこないのかなw
仕事があるからってことなのかもだけど。

地域の小学校に、というこだわりがあるようだから
支援学校が小学校の敷地にあれば喜んで通ったんじゃないかな

「娘はきっと伸びるから支援級でやっていけるはず、まずは地域の学校に行ってみよう」
っていう話だったのが
「娘が迷惑かけていようが、環境整えられない方が悪い」にすり替わってない？

>>447
それこそただの建前だよ
今の学校に入る為に引っ越してるくらいなんだから。地域にこだわりとかない。支援学校を回避したいだけ

支援級相当の子供が適正な居場所で適正な支援を受ける権利を侵害するな

98％も「普通の小学生」として
信頼されてない！　
見くびるな！とは言わないんだ
そこまで言えたらカッコいいな

>>440
もとめてるのは親だけだよね

某小児精神科医が言っていたけれど、評価が何より重要
評価が狂えば何もかも違っていまうと言っていた
無理矢理さんは主観的に物事を見ないで客観的に現実を受け入れないと今後さらに自分の首を絞めるよ
私は一流芸能人になりたいの！そこそこイケると思っているの！と長年頑張っている平凡な子に対してのコメントを自分自身に向けてみて
あ、でも芸能人を目指したり夢を追いかけるだけなら誰にも迷惑をかけないから勝手にどうぞだね
周囲の意見を無視して実質的な迷惑をかけているから自分の責任で可能性の低い夢を追いかけるのとは比較にならないか

>>440
普通級にいる軽度の子の不登校率の高さを考えたら、とてもじゃないけどそんな事言えないよね
単発の知的障害で障害者雇用で健常者とうまく働けてる人達もいるけど、それは支援級にいながら適度な距離で普通級と交流を続けてた人達だよ
それだって対等な関係ではないのを本人達は分かってるし、分かってないと健常者から距離取られるだけだわ

他の子の権利を侵害しようが、学校側になんと言われようが、支援級からはテコでも動かないという無理矢理さんの強い信念を感じる
でもそれは、以前の迷惑だから支援学校にってチラチラしていた頃から透けて見えていたけどね
ねえ本当に何のために面談したの？

授業参観は支援員さんが付かなかった、って親である無理矢理さんが付き添っているようなものだから見なくても良いのでは？
「楽しかった」と言って帰ってくるなら応援したくなるけど、行きたくないと言ったとか小学校いやとかひまりちゃんの口からはネガティブな言葉ばかり無理矢理さんはブログに載せるんだよね(炎上商法？)

ひまちゃんの学校行きたくないは今日はスーパーに行きたいんだと思いますに変換されるから無理矢理さんには何にも響かないよ
来年度に今の担任の先生じゃなくてズバズバ言う人だったらおもろいな

ここの人を支援校の人だと思ってたみたいだから、支援校に行く=ヲチャみたいな人達がいる所に行くと思ってるのかな

>>457
担任が変わったら即刻転校を促されると思う

自分より少し上の発達の子がいる場所ってそれこそ支援学校じゃないの？
障害の範囲が広いからひまちゃんより重い子もいるけど、中度や軽度の子もたくさんいるよ

支援学校の高学年でパラバルーンやってたり絵本あったのが嫌って書いてて
個別の勉強進行で、みんな同じわけじゃないよな？と何が問題なんだろうその時は思ったんだけども
最近のペットとか人間じゃない発言をみるに、無理矢理さんはただただ嫌なんだろうな

娘の絵に鳥肌が立つのはいいのだけれど、くだものをくたもの、ぐぁばをぐぁわ、は気にしないの？
グァバの間違いからして耳から入った情報かなと思った
自発的に文字を読んだらこの間違いはあまりしないから誰かが横で読んであげたのではと思うけど
それをまるで娘が1人で読んでいました風に言いそうなのが無理矢理さん